教科版一年级语文下全册教案.docVIP

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  • 2017-02-12 发布于辽宁
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第一单元单元备课: 教材分析: 本单元围绕着爱国这一主题,把主体课文《升国旗》《我们的祖国真大》同“快乐读书屋”《家》、“能说会写”《我所知道的祖国》以及“语文七色光”中的主要活动内容有机地整合起来,让学生通过参与各类学习活动,了解祖国(首都、国徽、国土、祖国的语言……),从而激发学生热爱祖国的思想感情,建议教师在进行教学设计时,把握教材内容之间整合的特点,灵活安排课程内容,努力让学生在良好的情感体验中学习。 教学目标: 1、学习本单元生字、词语,背诵升国旗、我们的祖国真大两篇课文。 2、培养学生的爱国主义情感。 3、培养学生认真阅读的好习惯。 教学重难点:学习生字,背诵课文,培养学生爱国主义情感。 资源应用:多媒体课件 课时安排:7课时 1、升国旗 第一课时 教学目标:1、能借助拼音正确,流利,有感情的朗读课文。 2、培养学生感受美的能力,感受语言美,使学生乐读,爱读。 3、加强有感情的朗读,做到读中有情,最后达到熟读成诵的目的 教学重点:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 教学难点:感悟热爱国旗的情感,学生热爱祖国的感情。 教 具:多媒体课件 教学过程:一、创设情境,激趣导入。 同学们今天老师给带给大家带来一件礼物,想不想知道是什么? 这高高飘扬的五星红旗在天安门广场冉冉升起的时候非常壮观,让我们一起去感受一下。 同学们能说说你现在的感受吗? 今天我

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