人音版小学音乐二年级上册教案（全册）.docxVIP

音乐学科教学设计　二年一班（上学期）姓 名： 周次教学内容备注第一周欣赏《森林水车》、.演唱《早上好》第二周欣赏《夏天的阳光》、演唱 《小麻雀》第三周《 快乐的罗嗦 》、《彝家娃娃真幸福》第四周欣赏《阳光下的孩子》、演唱《乃呦乃》第五周欣赏《青蛙音乐会》 、演唱《快乐的音乐会》第六周欣赏《百鸟朝凤》、演唱《唢呐配喇叭》.第七周欣赏《公鸡 母鸡》、演唱《母鸡叫咯咯》第八周欣赏《我的小鸡》、演唱《小鸡的一家》第九周欣赏《我的小鸡》、演唱《小鸡的一家》第十周欣赏《跳圆舞曲的小猫》、 《打花巴掌》第十一周《糖果仙子舞曲》、《洋娃娃和小熊跳舞蹈》第十二周欣赏《四小天鹅舞曲》、表演《小红帽》第十三周欣赏《海上风暴》、 表演《云》第十四周欣赏《大海摇篮》、 表演《大海》第十五周欣赏《晚会》、 表演《小拜年》第十六周欣赏《窗花舞》、 表演《过新年》本 学 年 教 学 目 标二年级应充分注意这一学段学生以形象思维为主和好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童的自然噪音和灵巧形体，采用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段，进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。∮激发和培养对音乐的兴趣。∮开发音乐的感知力，体验音乐的美感。∮能自然地、有表情地演唱，参与其他音乐表现和即兴缩创活动。∮培养乐观的态度和友爱精神。 一、感受与欣赏 音乐表现要素： ∮感受自然界和生活中的各种声音，能够用自己的声