新人教版语文七年级上册教案（全册.docVIP

教学目标 整体感知课文；继续练习朗读和圈点勾画，积累语言；锻炼理解能力和表达能力；发散思维能力和想象能力。 抓住关键语句精读课文，品味文章的语言美，自主、合作、探究，领悟课文深长的意味。 教学重点难点 1.品味文章语言美的特点，感受课文浓浓的亲情，学习表达生活之美。 2.培养尊老爱幼的思想感情，提高学生的人文素养。 教学过程 一、导入 播放《给妈妈洗脚》的公益广告视频。根据看到的画面，在下面横线上加上你认为恰当的修饰语：妈妈 地笑了（生自由答）。 在生自由回答后，师加以小结，再用优美语言激情导入： 是啊，仅仅是孩子端来的一盆水，生活中多不起眼的一个寻常细节呀，然而它却不仅仅缓解了妈妈一天忙碌的疲劳，更让妈妈从心底感到了由衷的幸福与安慰，今天就让我们来学习一篇散文，也是从一件寻常小事中去感受一个家庭生活的和谐与温馨（板书：课题 作者） 设计意图及依据：因为有图有声的直观电视画面更能撞击人们的心灵，通过这样的导入更容易让学生融入爱的氛围，激发起学生学习本文的热情。 　二、整体感知 用自己喜欢的方式自由读课文，然后说说文章讲述了怎样的一件事。 　　在这个环节中，学生初步了解了文章内容，理清了文章脉络，明确了——这是一个关于家庭的故事。 　三、合作探究 (一)创作台词，分角色朗读课文 1.分配朗读任务：既然这是一个关于家庭的故事，家庭里有四个成员，事情的走向就与家庭成员的性格密