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自尊自信专用课件
1、自尊的表现⑴⑵ 2、为什么要自尊? ⑴⑵⑶ 3、如何做到自尊? ⑴⑵⑶⑷ 1、为什么自立?⑴⑵ 2、怎样做到自立?⑴⑵⑶ 自尊 自信 自立 自强 4、为什么要有自信?⑴⑵⑶⑷ 5、如何树立自己的自信心?⑴⑵⑶⑷ 3、自强的表现? 4、自强对个人、国家和民族的影响⑴⑵ 5、怎样做到自强? ⑴⑵⑶ 请你想象: 场景一:中学生小张参加数学考试,因一道题没解出来,一怒之下把试卷撕得粉碎,,离开了考场。 场景二:某班同学小王在一次期中考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下后,他冷静地分析原因,认真地把试卷重新做了一遍。为了加深印象,他还在笔记本上记下了做错的题目及原因,用来鞭策自己。 请你回答: (1)以上两位同学受到了什么挫折? (2)他们对待挫折的态度和方法谁对谁错?为什么? (3)两种对待挫折的不同态度和方法,会产生什么样的不同结果? (1) 考试失败的挫折。 (2)小张同学用撕试卷来否定失败,他撕碎的是自己的信心和面对失败的勇气; 小王同学考试失败后,能分析原因,正视失败,把承受挫折的压力变为进取的动力,重新树立信心,这种对待挫折的态度和方法是正确的。 (3)小张同学的做法,只能是错上加错,会造成更大的挫折; 小王同学的做法会促使他认真总结经验教训,奋起迎接挫折的挑战,一定会不断进步。 1、自尊的表现 首先表现为自我尊重和自我保护。还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。 2、为什么要自尊?(自尊的意义) ①自尊的人积极向上。②自尊的人赢得他人的尊重。赢得他人尊重的前提是自我尊重。③自尊的人知荣辱,讲自爱。 3、如何做到自尊? (1)自尊的人最看重自己的人格。无论在什么情况下,都不能做出有损人格的事。作为一个中国人更不能做出有损国格的事,用实际行动维护国家和民族的尊严。(2)真正树立起自尊,要靠自我努力、全面发展提高自己来实现。(3)要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。 4、为什么要有自信? ①自信是成功的基石。 ②成功离不开勇敢,勇敢需要自信。 ③自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。④充满自信能挖掘自己的潜能。 5、如何树立自己的自信心? ①发现自己的优势,找到自信的“支点”。②自信是成功的产儿,我们要在生活中积累成功。③要正视自己的不足,并想办法加以克服。④树立自信必须克服自卑。 1、为什么自立? ①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程,也是我们不断提高心理和道德品质的过程。②自立才能自强。只有自立,才能克服依赖心理,培养自强精神,成为生活的强者。 32、怎样做到自立? ①自立,就要克服依赖性。②独立思考,自主做出决定。能否独立的做出决定,是一个人是否做到自立的一个重要标志。③积极实践和锻炼,提高自立能力。培养自立能力的最基本途径就是积极实践和锻炼。 33、自强的表现? 在困难面前不低头,不丧气,而是想办法克服困难、战胜挫折,这才是自强的重要表现。 34、自强对个人、国家和民族的影响 一个自强的人会对未来充满希望和憧憬,不断的为自己设定新的目标,并激励自己为实现目标而努力积极进取;自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈的自立于世界民族之林。 35、怎样做到自强? ①要自强,首先就要树立正确的人生目标,并坚持不懈的为之奋斗。②战胜自我,超越自我。③从小事做起,在磨砺中走向自强 ⒈婷婷是一位貌不出众的女孩,面对别人的美丽,她老是自怨自艾,走路低着头,上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。 周日,表姐送她一个美丽的蝴蝶结,她连忙别在自己的“马尾巴”上,高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好,头抬得高高的,见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑,她发现世界竟如此美好。回到家,她一下子呆住了,蝴蝶结不见了!其实,刚上街蝴蝶结就掉啦,只不过她没有意识到。惶恐之后,婷婷一下子明白了----没有蝴蝶结,世界一样美好!后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。 “蝴蝶结”给婷婷带来了什么?我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”?(6分) (1)自信。(2分) (2)发现自己的优势,找到自信的“支点”;积累成功的经验,体会成功的快乐;正视自己的缺点,弥补自己的不足;战胜自卑心理。(4分) ⒉一天,一个失去右臂的乞丐来到我家乞讨。我以为母亲会慷慨施舍,谁知,母亲却指着门前一堆砖说:“你帮我把这堆砖搬到屋后吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖?”母亲不生气,俯身故意只用一只手搬砖, “你看,我能干,你为什么不能呢?” 乞丐怔住了,终于俯下身子,用仅有的一只手搬起砖来。乞丐搬完砖后,已是汗水淋漓。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾,他擦汗后,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又给他20元钱,他感动地说:“谢谢你。”母亲说:“这是你自己凭
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