【创新设计】2016高考数学二轮复习专题五第3讲圆锥曲线中的定点与定值、最值与范围问题课件文资料.ppt

1.解答圆锥曲线的定值、定点问题，从三个方面把握 　(1)从特殊开始，求出定值，再证明该值与变量无关；(2)直接推理、计算，在整个过程中消去变量，得定值；(3)在含有参数的曲线方程里面，把参数从含有参数的项里面分离出来，并令其系数为零，可以解出定点坐标. 2.用代数法求最值与范围问题时从下面几个方面入手 　(1)若直线和圆锥曲线有两个不同的交点，则可以利用判别式求范围；(2)若已知曲线上任意一点、一定点或定点构成的图形，则利用圆锥曲线的性质(性质中的范围)求解；(3)利用隐含或已知的不等关系式直接求范围；(4)利用基本不等式求最值与范围；(5)利用函数值域的方法求最值与范围. * * 真题感悟·考点整合 热点聚焦·题型突破 归纳总结·思维升华 第3讲　圆锥曲线中的定点与定值、最值与 范围问题 高考定位　圆锥曲线中的定点与定值、最值与范围问题是高考必考的问题之一，主要以解答题形式考查，往往作为试卷的压轴题之一，一般以椭圆或抛物线为背景，试题难度较大，对考生的代数恒等变形能力、计算能力有较高的要求. 真 题 感 悟 考 点 整 合 1.定值、定点问题必然是在变化中所表现出来的不变的量，那么就可以用变化的量表示问题中的直线方程、数量积、比例关系等，这些直线方程、数量积、比例关系不受变化的量所影响的一个点，就是要求的定点.解决这类问题的关键就是引进参数表示直线方