【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习增分策略第四篇第8讲推理与证明、复数、算法课件资料.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习增分策略第四篇第8讲推理与证明、复数、算法课件资料.ppt

【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习增分策略第四篇第8讲推理与证明、复数、算法课件资料

* * * * * * * * * 3.阅读如图所示的程序框图,如果输入的n 的值为6,那么运行相应程序,输出的n的值 为(  ) A.3 B.5 C.10 D.16 第二次循环,有n=3×3+1=10,i=1+1=2; 退出循环,此时n=5. 答案 B 4.观察下列各式:1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,…,可以得出的一般结论是(  ) A.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=n2 B.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2 C.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=n2 D.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=(2n-1)2 解析 1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,…, 由上述式子可以归纳:等式左边为连续自然数的和,有2n-1项,且第一项为n, 则最后一项为3n-2,等式右边均为2n-1的平方. 答案 B A.1 B.2 C.3 D.无数个 f(1)=0,f(2)=-2,f(3)=0,f(4)=2,f(5)=0,… ∴集合中共有3个元素. C A.输出使1×2×4×…×n≥1 000成立的最小 整数n B.输出使1×2×4×…×n≥1 000成立的最大 整数n C.输出使1×

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