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光山二高“行为习惯养成教育” 主题升国旗仪式活动方案 （初 稿） 校 团 委 2014年9月 光山二高“行为习惯养成教育”主题升国旗仪式 活 动 方 案（初稿） 一、活动目的： 通过活动，使学生知道文明习惯的重要性，了解相关行为习惯，能够将文明习惯化为良好的行为习惯。 二、活动主题：行为习惯养成教育 三、活动时间：9月29日早8:00（若遇下雨，则往后顺延）。 四、活动地点：光山二高操场 五、活动主体：光山二高全体师生 六、会场布置： 1、发言台上1个，发言台装饰鲜花； 2、彩旗环绕升旗台（旗手：高一、高三40名团支书）； 3、红色布横幅打出全校师生队列前（高二团支书手扶）。 七、活动流程 1、宣布升旗仪式开始 2、出旗（出旗、奏乐、敬礼） 3、升旗、奏国歌、行注目礼 4、国旗下学生倡仪 5、国旗下校长讲话 6、升旗仪式结束 八、具体要求 1、9月29日全体师生7:40后迅速集合，后勤职工（包括商店、食堂等工作人员）因工作性质确实不能参加的，如在途中遇到升旗仪式，要立即驻足，面向国旗行注目礼。 2、学生离教室前和教师离开办公室前，要关灯。 3、全体同学必须按时参加，不得回宿舍，或在教室、厕所、商店等处逗留。 4、参加升旗仪式要保持安静，升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳，不吃零食。 5、要保持场地卫生，不乱扔垃圾。 九、检查督导 1、教师队伍由各级段检查。 2、班主任到位情况由政教处检查。 3、学生缺勤情况由政教处和年级组检查。 4、场地卫生团委检查。 高三年级检查：甘炜 高二年级检查：向正田 高一年级检查：刘清君 5、体育教师到位情况由政教处检查。 6、年级主任和班主任检查学生纪律情况。 7、体育教师检查所教班级的队形。 8、各班升旗仪式满分为100分，其中集合速度20分，队列整齐20分，纪律20分，卫生20分，整体效果10分，班主任带队10分。缺勤1人扣1分，迟到1人扣0.5分，其他项目视情况扣分。 十、工作保障 1、操场卫生由团委负责。 2、音响效果由徐庭鹏负责。 3、宿舍楼锁门，严禁学生回宿舍，由楼管处负责。 4、场地安排由体育组负责。 5、选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。 十一、实施步骤 1、9月25日（周四）学校组织开升旗活动协调会 2、9月26日（周五）上午第三节课，召开体育教师会，安排布置升旗仪式的要求。 3、9月26日（周五）下午6：20，对升旗手进行培训。 4、9月28日（周日）下午7:00召开体委会议，安排集合整队事宜。 附一： 光山二高“行为习惯养成教育”主题升旗仪程 一、升旗前准备 1、体育教师提前20分钟开始集合队伍，以班级为单位集合。列队时，学生应以班级为单位前矮后高纵向列队，教师以级段或办公室为单位纵向列队。 2、宣布仪式开始时，全体师生面向国旗整齐列队立正肃立。 3、徐庭鹏提前准备、调试好音响设备，可以播放《运动员进行曲》。 4、担任升旗仪式的护旗手、升旗手事先把升旗的绳子解开，把旗绳降下来，然后在国旗台一侧列队站好，准备出场。升旗手、护旗手着装统一，佩戴升旗手和护旗手佩带，队列、步伐整齐划一。 5、主持人5班（李为为）、6班（李浩铭），在集合队伍时要事先站在升旗台上的一侧，待学生队伍集合完毕后，宣布升旗仪式开始。主持人要根据演讲者的身份熟悉不同的演讲主持词，脱稿主持。在整个升旗过程中要能够调控会场秩序，并保持良好的精神风貌，姿态端庄，举止典雅。 二、升旗过程 1、出旗。主持人宣布升旗开始，进入第一项：出旗。出旗时，在场的全体师生立正站好。护旗手要把旗帜展开，双手握住旗杆，右手在前，旗帜扛在左肩，使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下，同时从不同的方位走上升旗台。到达旗杆底部时，护旗手把旗帜双手交与主升旗手，副升旗手把绳子解开，把旗帜挂牢在绳子上。出旗时，师生不用敬礼。护旗手退到升旗台下，面朝旗帜立正站好；主持人退到升旗台的一角，待旗帜挂好后宣布进入第二项。 2、升国旗。奏国歌，全体师生行注目礼。在国歌乐曲响起的同时，国旗就要开始徐徐上升。（不要等前奏完了再开始升旗）。升旗手要掌握好升旗的速度，不可过快或过慢，国歌奏完时，国旗升至杆顶，由旗手和护旗手将升旗绳固定好。全体师生同时礼毕。升旗手退回到升旗台下，与护旗手一起正步行走回到出发点，面向升旗台立正站好。当升旗手退到台下时，主持人宣布进入下一项:宣读倡议。 3、国旗下倡议。由先进学生代表作李为为简短而有教育意义的倡议。 4、李校长国旗下讲话。 三、升旗仪式结束 演讲结束，主持人宣布升旗结束。各班按序退出，体育教师保证退场的过程秩序良好，不得高声喧哗。主持人和演讲人把主持稿和演讲稿交团队负责人保管存档。 附二：学生主持词（修改稿） 养成教育主持词 合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家