高二第一课第三节和第三课第一节.docVIP

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高二第一课第三节和第三课第一节

第一课 第三节 按客观规律办事 命题人:周贤 基础知识回顾 1.什么是规律? 规律是 2.规律客观性原理 方法论要求 3.规律的客观性与人的主观能动性的关系原理 方法论要求 选择题 1.人的思维活动和认识发展是有规律的,这种规律( ) ①受到人的主观能动性的制约 ②不以人的主观意志为转移 ③是可以改造和创新的 ④是能够被人们所认识和利用的 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 2.清代著名画家郑板桥在《题画》中说:“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。”强调“意在画先”“趣在法外”。这说明( ) A.绘画创作不是遵循认识的一般规律 B.并非所有的意识都是由客观存在决定的 C.艺术创作只凭主观虚构 D.艺术创作有其特有的规律 3.某数学家做了一个掷硬币实验,结果如右表。该实验数据能够说明( ) 项目 次数 掷硬币总次数 硬币下面朝上次数 第一次 4040 2048 第二次 12000 6019 第三次 24000 12012 ①正面朝上的具体次数是必然的 ②偶然性背后隐藏着必然性 ③偶然性支配着必然性,必然性是偶然性的表现形式 ④投掷次数越多,正面和反面朝上的次数越接近 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 4.庖丁解牛,游刃有余;揠苗助长,苗枯田荒。这给我们的启示是( ) A.现象是规律的外在表现形式 B.在规律面前是无能为力的 C.重规律是取得成功的基础 D.放思想是取得成功的条件 5.南水北调是解决北方地区水资源紧缺的一个重大战略举措,利用南方地区水资源相对丰富的优势,给北方地区调水,有利于逐步改善北方的生态环境和促进北方经济的发展。这说明( ) A、人的主观能动性是无所不能的 B、人们在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性,有利于促进客观事物的发展 C、人们在认识世界和改造世界活动中所具有的精神状态的作用是十分巨大的 D、人们的主观能动性发挥得越充分,对事物发展的促进作用越大 二、主观题 6.“生物入侵”指进入某个地区的外来生物种打破了原地区的生态平衡。人们越来越多地关注引发非良性效果或难预料效果的生物入侵事件。例如,桉树的突出特点之一是能够通过叶面的蒸腾作用,将大量的地下水快速地输送到大气中,当地下水水位下降时,它的根系又能够快速追随地下水水位的变化向深处生长,因此它有“地下抽水机”的绰号。 桉叶油也有一定的经济价值。 桉树生长在澳大利亚东部沿海和东南部地区

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