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先看力学计算题 2 5 （18分） 如图，一轻弹簧原长为，其一端固定在倾角为的固定直轨道 的底端A处，另一端位于直轨道上B处，弹簧处于自然状态。直 轨道与一半径为的光滑圆弧轨道相切于点，均在同一竖直平面 内。质量为的小物块自点由静止开始下滑，最低到达点（未画 出）随后沿轨道被弹回，最高到达点，。已知与直轨道间的动 摩擦因数，重力加速度大小为。（取 ，） (1) 求第一次运动到点时速度的大小。 求运动到点时弹簧的弹性势能。 改变物块的质量，将推至点， 从静止开始释放。已知自圆弧轨 道的最高点处水平飞出后，恰好 通过点。点在点的左下方，与点 水平相距、竖直相距，求运动到 点时速度的大小和改变后的质量。 2016年高考新课标I卷25题(18分大力） 弹簧、斜面、平抛结合问题 先看力学计算题 25．（20分）轻质弹簧原长为2l，将弹簧竖直放置在地面上，在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放，当弹簧被压缩到最短时，弹簧长度为l，现将该弹簧水平放置，一端固定在A点，另一端与物块P接触但不连接．AB是长度为5l的水平轨道，B端与半径l的光滑半圆轨道BCD相切，半圆的直径RD竖直，如图所示，物块P与AB间的动摩擦因数．用外力推动物块P，将弹簧压缩至长度l，然后放开，P开始沿轨道运动，重力加速度大小为g． ⑴若P的质量为m，求P到 达B点时的速度的大小， 以及它离开圆轨道后落回到 AB上的位置与B点之间的距离； ⑵若P能滑上圆轨道，且仍能 沿圆轨道滑下，求P的质量的 取值范围． 2016年高考新课标2卷25题(20分大力） 弹簧、滑块、平抛结合问题 先看力学计算题 24．如图，在竖直平面内由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道，两者在最低点B平滑连接。AB弧的半径为R，BC弧的半径为。一小球在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落，经A点沿圆弧轨道运动。 （1）求小球在B、A 两点的动能之比； （2）通过计算判断 小球能否沿轨道运动到C点。 2016年高考新课标3卷24题(12分小力） 机械能守恒、最高点临界问题 先看力学计算题 2015年高考新课标I卷25题(20分大力） 滑块与木板的相对滑动 先看力学计算题 2015年高考新课标2卷25题(20分大力） 25．（20分） 下暴雨时，有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。某地有一倾角为θ=37°（sin37°=）的山坡C，上面有一质量为m的石板B，其上下表面与斜坡平行；B上有一碎石堆A（含有大量泥土），A和B均处于静止状态，如图所示。假设某次暴雨中，A浸透雨水后总质量也为m（可视为质量不变的滑块），在极短时间内，A、B间的动摩擦因数μ1减小为，B、C间的动摩擦因数μ2减小为0.5，A、B开始运动，此时刻为计时起点； 在第2s末，B的上表面突然变为光滑， μ2保持不变。已知A开始运动时， A离B下边缘的距离l=27m，C足够长， 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 取重力加速度大小g=10m/s2．求： （1）在0~2s时间内A和B加速度的大小； （2）A在B上总的运动时间。 滑块滑板与斜面相对滑动 先看力学计算题 24.（13分）2012年10月，奥地利极限运动员菲利克斯·鲍姆加特纳乘气球升至约39km的高空后跳下，经过4分20秒到达距地面约1.5km高度处，打开降落伞并成功落地，打破了跳伞运动的多项世界纪录，取重力加速度的大小 （1）忽略空气阻力，求该运动员从静止开始下落到1.5km高度处所需要的时间及其在此处速度的大小 （2）实际上物体在空气中运动时会受到空气阻力，高速运动受阻力大小可近似表示为，其中为速率，k为阻力系数，其数值与物体的形状，横截面积及空气密度有关，已知该运动员在某段时间内高速下落的图象如图所示，着陆过程中，运动员和所携装备的总质量，试估算该运动员在达到最大速度时所受阻力的阻力系数（结果保留1位有效数字） 2014年高考新课标2卷24题(13分小力） 直线运动与平衡（由图像估算空气的阻力系数) 24．（12分）公路上行驶的两汽车之间保持一定的安全距离。当前车突然停止时，后车司机可以采取刹车措施，使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰。通常情况下，人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s。当汽车在晴天干燥沥青路面上以108km/h的速度匀速行驶时，安全距离为120m，设雨天时汽车轮胎与沥青路面间的动摩擦因数为晴天时的2/5，若要求安全距离仍为120m，求汽车在雨天安全行驶的最大速度。 2014年高考新课标1卷24题(12分小力） 力与运动：由安全距离计算汽车速度 先看力学计算题 24．(13分)水平桌面上有两玩具车A和B，两者用一轻质橡皮筋相连，在橡皮筋上有一红色标记R。在初始时橡皮筋处于拉直的状态，A、B和R分别