DV机使用技巧20161201.pptVIP

六、拍摄实例 2、实地拍摄 第一天上午 诱捕蚂蚁 ① 用全景、近景和特写等形式，拍摄一组同学们在教室内 为诱捕蚂蚁正在做准备工作的情景，并可用提问的方法 和近景形式拍摄，记录同学们活动前的心情及准备情况； ② 用远景、全景拍摄同学们走向花园的场面； ③ 用全景、和特写拍摄同学们诱捕蚂蚁的细部动作及花园 景色； ④ 用近景和特写拍摄蚂蚁入罐、放进冰箱过程及学生们的 神情。 六、拍摄实例 2、实地拍摄 第一天下午 整备实验盒、将蚂蚁放入饲养箱 ① 用近景和特写拍摄同学们在为蚂蚁建“新家”； ② 用近景和特写拍摄同学们将蚂蚁小心地放入饲养箱及蚂 蚁的反应。 第二天上午 喂养蚂蚁 ① 用近景和特写拍摄同学们向饲养箱内投放食物的情景； ② 用特写拍摄饲养箱内蚂蚁正在忙着挖土筑巢情景。 六、拍摄实例 2、实地拍摄 第二天下午 观察记录，完成实验报告 ① 用近景和特写切拍蚂蚁巢内的动态和同学们全神贯注的 脸部表情； ② 用一组近景和特写拍摄同学们认真地填写观察记录、起 草实验报告。 六、拍摄实例 2、实地拍摄 第三天上午 全班交流实验报告 ① 用全景、近景和特写拍摄全班同学在老师的主持下交流 实验报告的热烈场面 ② 用近景拍摄采访部分同学和老师画面； ③ 用近景和特写拍摄同学们一份份的实验报告。 IT DV机使用技巧 IT 吴福新  目 录 基本操作 1 摄像构图 2 固定镜头 3 运动镜头 4 技巧要领 5 拍摄实例 6 一、基本操作 1、持机方式 持机方式分为固定机身方式和手持机方式两种类型。 （1）固定机身方式 将摄像机机身固定在辅助器材上进行拍摄的方式。最常见的方 式是使用三脚架。凡现场条件和时间允许，尽可能采用此方式拍摄。 一、基本操作 （2）手持机方式 该方式在拍摄中有较大的灵活性，在一定范围内可以突破环境 的限制，便于对外界变化情况作出快速反应，能在复杂条件的下拍 摄。摄像画面最基本的要求是一个“稳”字。 ① 稳定手持摄像机方法 一、基本操作 ① 稳定手持摄像机方法 ◎ 气——呼吸要自然、平缓 ◎ 心——心情要放松 ◎ 眼——右眼取景或两眼注视LCD屏 ◎ 手——右手持握摄像机，左手托底或持握LCD屏 ◎ 肩——两肩自然平稳 ◎ 腰——与手臂动作配合 ◎ 腿——双腿分开站立 ◎ 身——上身保持平直 ◎ 另外，还要熟悉摄像机操作功能键的具体部位和 控制方式；尽量减少长镜头和长焦距拍摄。 一、基本操作 ② 几种正确的持机姿式 常用：托式、举式、坐式、蹲式、靠式 托 式 举 式 靠 式 蹲 式 1 坐 式 蹲 式 2 一、基本操作 ② 几种正确的持机姿式 特殊场合：卧姿、跪姿、提姿等 跪 姿 卧 姿 提 姿 一、基本操作 2、摄像机的机位 机位为摄像机的拍摄位置，确定了机位就是确定了视点。视 点的定位包括“距离”、“方向”和“高度”三个要素。 距 离 方 向 高 度 一、基本操作 （1）拍摄距离 根据画面拍摄要求和现场具体情况确定机位，拍摄的距离或 远，或中，或近。 远 中 近 一、基本操作 （2）拍摄方向 拍摄方向是指摄像机镜头与被摄主体在水平面上的相对位置。 正面拍摄 表现脸部神态、正面特 征、横线条，显示庄重 稳定，易与观众交流 侧面拍摄(斜侧面） 表现轮廓竖线条、人 物交流、运动、冲突、 对抗（立体感强） 背面拍摄 产生“主观” 效果 一、基本操作 （3）拍摄高度 不同的拍摄高度会产生平视、仰视、俯视等不同角度的构图变 化及视觉效果。 ①平视拍摄 平稳、不变形 ②仰视拍摄 高大、挺拔 ③俯视拍摄 规模、平面位 置 → → → 一、基本操作 3、取景 取景是指摄像师在现场场景中截取最理想的部分，是之成为画面的过程。取景应考虑拍摄距离、角度、焦距和景别等因素。 （1）景别划分 ① 远景——远景又称大全景，展示开阔场面，表现空间规模或气 势。眼睛适应时间5秒。 一、基本操作 ② 全景——展现一个完整的场景，表现一定范围的环境气氛。 以人为例：表现人的全身及背景。眼睛