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我有一个梦想课件2.ppt
自由女神 演讲现场 安之若素:(对于困难危险境地或异常情况一如平素,安然处之) 心急如焚fén 崭zhǎn新 蜕tuì变 息息相关(呼吸相关联,比喻关系密切。) 无济于事(对于事情没有什么帮助。济,对事情有益)汹涌澎湃 窄zhǎi小 赎shú罪 不言而喻(不用说就可以明白。) 匿nì迹 巍峨峰巅 蜿蜒wān yán 祈祷qí dǎo 镣铐liào kào 枷jiā锁 萎缩wěi suō 骇hài人听闻(使人听了非常吃惊。多指社会上发生的坏事。) zxxk 缔dì造者 履lǚ行 戳chuō子 侈chǐ谈 拯zhěng救 磐pán石 听朗读,思考问题 1。这一次演讲是针对什么人的? 2。 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么? 3。(18-26)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么? 4。(2)签署的解放黑奴宣言有什么意义? 5。(3)一百年后,美国黑人现状怎样? 6。(4-5)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗? 7。(6-7)不兑现诺言的后果? 8。(8-9)黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力? 9。(10-17)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗? 10。(27-34)作者满腔热血反复传达一个什么心声? 11。综观全文,这次演讲集会要达到什么目的? 回答问题,理清思路(1) 1 .明确:主要是针对美国黑人,同时也包括美国政府 2. 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么? 明确:这一次演讲的时间是1963年8月28日;地点是在华盛顿广场;场合:在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。 3.(18-26)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么? 明确:人人生而平等,共叙兄弟情谊,黑白情同骨肉,圣光批照、满照人间。[彻底消除种族隔离政策,让民主、平等自由真正深入到生活的每一个方面、每一个角落。] 4.(2)签署的解放黑奴宣言有什么意义? 明确:给黑人带来了希望,结束了漫漫长夜。 5.(3)一百年后,美国黑人现状怎样? 明确:种族隔离、歧视、贫困、萎缩角落、流亡者。 6.(5-6)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗? 明确:给予所有人的生存、自由、和幸福的不可剥夺的权利; 明确:没有兑现诺言——空头支票。 回答问题,理清思路(2) 7.(6-7)不兑现诺言的后果? 明确:提醒美国,致命伤,不可能有安宁或平静, 动摇这个国家的基础。 8.(8-9)黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力? 明确:举止得体、纪律严明、非暴力、信任联合所有白人。 9.(10-17)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗? 明确:不受迫害歧视、物质富裕、选举权、正义和公正;能够也必将改变。 10.(27-34)作者满腔热血反复传达一个什么心声? 明确:自由.平等zxxk 11.综观全文,这次演讲集会要达到什么目的? 明确:进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动,加快实现理想的步伐。 全文的结构层次 思考 仔细读课文,文中哪些语段感动了你?为什么让你感动? 本篇演讲词,有什么共同点? 演讲词的特点 三多:(形式上) 多用整句(排比,气势强大) 多用短句、呼唤语(感召力,煽动性) 多用修辞格(比喻、排比、反问等增 强感染力) 三性:(内容上) 针对性zxxk 逻辑性 思想性 诵读第二、三部分的重点段 诵读3、4自然段 诵读6、8、9自然段 诵读11~15自然段 诵读19~26自然段 文章结构 课堂练习 联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题 (1)美国没有履行这项神圣的义务,只是给人开了一种空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来,但我们不相信正义的银行已经破产。 (这里的“空头支票”指什么?这样表达有什么效果?) (2)自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 (这里的“秋天”和“酷暑”分别指什么?) 课堂练习 联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题 (3)凭借这信心,我们将能够把绝望的大山,凿成希望的石块;凭借这信心,我们能够将我们国家吵耳的,改变纷争,转化为歌颂手足情深的优美交响乐
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