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2011年下半年教师主题读书活动工作方案
2011年下半年教师主题读书活动工作方案
活动主题:养成读书习惯、创建书香校园。
活动口号:读书 阅世 塑己 育人
一、指导思想:
以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深化以人为本、构建和谐社会的理念,优化办学环境,净化学校风气,树立人文情怀,提高教师的阅读兴趣,培养读书意识。让读书活动成为学校文化的重要组成部分,营造自觉学习、奋发向上、协作创新、和谐共进的良好校风,为创建特色学校,打造品牌学校打下坚实的思想和知识基础。
二、活动目的:
1、营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提升学校的办学品味,提高教师的文化素养,陶冶情操。为学校的可持续发展打下坚实的基础。让校园里充溢着浓厚的人文气息,为教师读书创造良好的环境。
2、在读书的活动中做好图书的推荐工作。依据本年度读书活动的要求,结合实际,为广大教师推荐了四本优秀书籍作为必读书籍:《前方是什么》、《一个特级教师的阅读盛宴》 、《追随苏霍姆林斯基》、《中国当代课改档案》。
3、、把读书活动纳入常规教学,并与教学工作紧密结合,同时,在910blog搭建读书与交流平台,为教师推荐优秀书籍,鼓励老师利用课余时间读书与开展交流,有效促进教师专业化发展。
4、组织开展丰富多彩的读书活动,写读书笔记和读书体会、开展读书交流活动、评比读书之星和优秀读书心得(体会)。
三、活动组织:
组
长:xxxx
副组长:xxx
成
员:xxxx
四:活动的具体措施及要求:
1、加强校园文化建设,营造浓厚的的读书氛围。学校在校园内外悬挂读书活动标志及标语,花坛、草坪上悬挂温馨提示牌,楼梯、走廊张贴师生诗文书画作品,教室、办公室张贴经典诗词,文化墙上刊刻历史名人肖像及其诗文,让校园处处闻书香,声声皆书韵。
2、各校必须认真落实本活动方案,在六月份前制定并督促教师做好读书活动计划并严格执行计划。在2011年暑假前对必选书目做好分配,做到人人有一本书读,同时,将《教师读书情况统计表》于6月30日前发到邮箱:fdlhshj@126.com。要求教师在暑假期间按计划读完一本书,9-12月再按计划交换书籍,从余下三本中再读完1本。教育管理中心将对各校开工作布置与落实情况进行督查。
3、每位教师教师要根据读书活动方案制定好个人读书计划。鼓励教师认真阅读推荐的中外教育名著、教育家丛书、学习资料等书目。同时,每读一本书要撰写一篇高质量的读书心得体会。
4、每学期至少读完1-2本有利于提高教育教学理论素养的书籍或刊物。其中一本精读,每周一篇读书笔记,每期一本读书笔记(要求读书笔记中有剪贴内容、有摘抄内容、有读书心得),每期写好一篇读书心得。
5、学校必须引导教师树立读书即福利的思想,为老师创造读书的环境与条件,保障老师有好书读,同时,能读好书。6月30前,学校为每位老师准备一本精致的读书笔记本,于教师离校前发放到每个老师手中,确保假期完成读书任务。
6、以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,如每学期开展两次读书交流活动(9月、12月、3月、6月)、开展读书笔记、心得体会及读书之星评比活动,激发读书兴趣,养成爱读书的良好习惯,将”读书是一种需要”上升为”读书是一种责任”是”一种乐趣”是”一种最有益的生活方式”。
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