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课 程 教 案 课程名称：电子商务概论 任课教师： 雷珍细 所属系部： 经济管理系 教学班级： 11工商一、二班 教学时间：2013学年第一学期 湖南科技经贸职业学院 课程基本信息 课程 名称 电子商务概论 课程代码 总计： 64 学时 讲课： 48 学时 实验： 16学时 课程设计：2 周 学 分 类别 必修课（√） 选修课（ ）理论课（√）实验课（√） 任课 教师 雷珍细 职称 助教 授课 对象 专业班级：11工商一、二班 共2个班 课 程 简 介 （不超过1000字） 课程性质 本课程是工商管理专业必修课程，是其掌握电子商务知识必修的主干性导论性统帅性课程，该课程对工商管理类人才必备的电子商务方面的知识和技能做总体性的介绍，培养学生的专业基本技能。 二、课程目标与要求： 目标：本课程主要培养学生以下三个方面的能力： 具有技术和商务两方面的知识； 熟知EC环境下商务运作方式和模式； 具有完整的EC观。 要求：总课时64课时。其中理论课占四分之三，实验课占四分之一。 考核：课堂表现30% 平时作业20% 期末50%（以课堂课件为主） 基本 教材 和主 要参 考资 料 教材：《电子商务概论》刘杰 主编 世界图书出版社 参考资料：《电子商务概论》高等教育出版社 李琪主编 湖南科技经贸职业学院每章备课首页 章 名 称 第一章 电子商务概述 教 的 学 要 目 求 1、了解并掌握电子商务的形成与发展； 2、了解电子商务的基本概论和分类； 3、总体上把握电子商务的框架结构与运作流程； 内 容 提 要 1 电子商务的产生、发展 2 电子商务的分类与功能 3 电子商务对社会经济的影响 重 难 点 点 电子商务的基本概论和分类 课 时 分 布 表 节（单元） 内 容 课 时 1、2 1 电子商务的产生 2 电子商务的发展 2 3、4 3 电子商务的分类与功能 4 电子商务对社会经济的影响 2 作业布置：淘宝网上每人购买一件小商品（可互相协作帮忙），写出购物流程、商品选择理。 由、各个流程操作体会心得 辅导安排： 湖南科技经贸职业学院课程授课教案 授课内容 电子商务的基本概念 教学目的与要求 通过本章的学习，掌握电子商务的定义、分类及其概念模型, 了解电子商务的起源、发展。 重点难点 电子商务的概念、分类、概念模型 参考资料 教学方法 互动式、案例式 教学手段 多媒体教学 教学过程 教学手段 方法设计 [主要教学内容] 1.1 电子商务基本概念 1．电子商务的产生与发展 2．电子商务的定义 3．电子商务的概念模型 学生讨论： 1. 说明电子商务与传统商务的基本区别。 2.简述电子商务的优势。 3. 比较传统商务的运作过程与电子商务的运作过程的异同。 作业（思考题） 淘宝网上每人购买一件小商品（可互相协作帮忙），写出购物流程、商品选择理由、各个流程操作体会心得。 课后小结 说明：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案 湖南科技经贸职业学院课程授课教案 授课内容 电子商务的分类、特点及功能 教学目的与要求 通过本次课的学习，使同学们掌握电子商务的分类、特点及功能 重点难点 电子商务的分类，B2B、B2C等电子商务应用模式、电子商务的功能 参考资料 教学方法 互动式、案例式 教学手段 多媒体教学 教学过程 教学手段 方法设计 [导入新课] 大家上节课了解了电子商务的产生与发展过程，也掌握了EB与EC的定义，那么电子商务有何特点和功能，又是如何进行分类的呢？ [主要教学内容] 电子商务的分类、特点及功能 1．电子商务的分类 2．电子商务的特点 3．电子商务的功能 作业（思考题） 电子商务按交易对象分类，并举例说明 课后小结 说明：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案 湖南科技经贸职业学院每章备课首页 章 名 称 第二章 电子商务技术 教 的 学 要 目 求 1、了解并掌握计算机网络