2011年第一学期三年级工作计划.docVIP

2011年第一学期三年级工作计划 一、指导思想 在新的学期里，进一步加强素质教育思想的理念，强化班级德育工作，树立为人师表的良好风范，加强学生的养成教育，培养学生良好的日常行为习惯，形成规范化的班级管理，营造安全文明和谐校园。结合学校、教导处、德育处和本年级组的要求，制定出本班的工作计划。 二、班级基本情况分析 我班原有学生27人，本学期又插班6人，共33人。本班学生比较好动、调皮、贪玩，大部分学生都比较懂事，都能热爱集体、乐于助人、待人有礼、集体荣誉感较强，能遵守学校的各项纪律制度。但学生学习主动性不够强，课堂上未能积极举手发言。绝大部分学生都能按时完成作业，书写认真，但还有极个别学生上课不够专心，学习态度比较差，不能按时完成作业。 三、本学期工作目标 这学期我班的基本目标是：建立一支有上进心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 1、努力推进班级文化建设，提高班级的凝聚力，激励学生进步，营造自己班级特色。 2、对学生进行思想教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 3、围绕”十项常规评比”，做到”三别”、”四带”、”五无”、”五有”，对学生进行行为习惯的强化训练，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 4、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力，促进学生的个性发展。 5、注重学生的进步，做到”培优扶困”，面向全体学生，注重学生全面发展。 6、加强班干部队伍建设，培养学生的自我管理能力。 四、具体措施 1、充分利用班队会及晨会的时间，让学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，在学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，对学生进行行为习惯教育，使学生养成良好的学习和生活习惯。让学生之间友好相处，增强班级凝聚力。 2、利用早读前和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。对待后进生要有足够的耐心和爱心，在生活上、学习上从”爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。班级管理光靠班主任一人管理是不够的，而班干部是班级管理的小助手。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发挥学生的主体地位。 4、充分发挥各项活动中教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体，对班集体有强烈的责任感和归属感。尽可能给每个学生树立”班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自觉遵守班级纪律。 5、加强班级文化建设，营造团结积极向上氛围，增强学习气氛。 6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 五、每周工作安排 第一周 1、清洁布置好教室，做好插班生的迎接工作。 2、安稳学生情绪，做好学生的安全教育。 第二周 1、庆祝教师节，学生自制贺卡，并写上祝福语送给老师。 2、选拔班干部，落实班干部分工。 3、鼓乐队组队。 5、完成插班生学籍系统的数据录入。 6、学生注册工作开展，收齐户口复印件，免费对象的认定、申请和审批工作，签好扣费协议。 7、安全教育：校园、交通、防火、防水等。 第三周 1、加强对学生各项安全教育。 2、开展鼓乐队训练。 3、常规教育，仪容仪表检查。 第四周 1、开展家访工作，了解特殊学生的情况，做好学生的心理辅导工作。 2、鼓乐队培训。 3、加强文明礼貌教育。 4、呼啦圈表演操训练。 第五周 1、学生的眼保健操检查。 2、上交培优扶差计划。 3、加强养成教育。 4、国庆节(10月1日）爱国和安全教育。 第六周 1、小结9月份班工作情况。 2、加强安全教育。 第七周 1、重阳节（10月16日敬老日）开展敬老活动。 2、继续抓好养成教育。 3、继续加强安全教育。 第八周 1、学生开展课外阅读。 2、开展班际呼拉圈比赛，学校特色表演。 3、继续抓好文明礼貌教育。 4、加强安全教育。 第九周 1、经典国学诵读开展《弟子规》《三字经》。 2、鼓乐队训练。 3、加强安全教育。 第十周 1、中段考查。 2、中段小结。 3、加强安全教育。 十一周