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仪器分析实验课程

仪器分析实验课程简介仪器分析实验是面向化学学院、元培学院、环境科学与工程学院本科生开设的化学专业主干基础课。它是与仪器分析理论课配套开设的实验课程,目的是使学生掌握各种分析仪器的基本原理、基本仪器组成和基本应用。分析化学是研究物质的组成和结构的学科,也是研究分析方法的学科。它的特点不是直接提供和合成新型的材料或化合物,而是提供与这些新材料、新化合物的化学成分和结构相关的信息,研究获取这些信息的最优方法和策略。从本质上来说,分析化学在人们认识物质世界的时候,回答了两个最基本的问题:是什么和有多少,即定性和定量分析。根据分析化学的发展进程,分析化学分为化学分析和仪器分析。?仪器分析是通过使用仪器测量物质的某些物理和物理化学性质的参数来进行定性和定量分析的方法。它是建立在化学、物理学、数学、电子学和计算机科学技术之上的一门交叉性学科。仪器分析的特点是适用于结构、价态、状态分析,微区和薄层分析,微量及超痕量分析等。而且它还不断随着科学技术的进步和人们认知的需要而进一步发展。?仪器分析实验根据理论课的授课内容和需要,开设了各种仪器分析方法的实验,包括原子和分子光谱、核磁共振波谱、色谱和毛细管电泳、电分析化学、质谱和气相色谱-质谱联用,目的是帮助学生理解仪器分析方法的基本原理,掌握各种方法的特点,熟悉具体仪器的基本组成,了解方法和仪器的最新发展,掌握各种方法的应用范围。使学生经过仪器分析实验和前期定量化学分析实验的训练,建立正确的量的概念,知道什么条件下用化学分析,什么条件下用仪器分析。并且掌握要想获得样品哪方面的信息,知道该选择什么方法。课 程 编号 时: 60学 分:2授课对象: 大二下学期本科生开课时间:春季先修课程:高等数学,普通化学理论课和实验,有机化学理论课和实验,普通物理理论课和实验,定量分析理论课和实验主讲教师:李美仙、刘虎威教学团队:分析化学研究所的教师,化学学院的研究生。教学大纲:基本目的:配合仪器分析理论课的教学,使学生进一步理解各种分析仪器的原理和有关概念;使学生掌握各种仪器分析方法的应用范围和主要分析对象;掌握各种分析仪器的基本操作方法和实验数据的处理方法,重点掌握仪器主要操作参数及其对分析结果的影响;通过各种仪器分析实验,培养学生严谨的科学作风和良好的实验素养。教学要求:认真做好实验前的预习,要求完成预习报告(包括思考题)。预习报告和所交报告是同一份,写明同组人姓名 。要求实验结束一周之内交报告。报告要求原理简要、数据可靠、计算正确、讨论充分、卷面整洁。不接受电子版和打印版!但作图和表格可以打印。上课迟到15分钟,取消做本次实验的资格。调换实验要提前一周告知,实验课中手机调至振动。内容提要:序号实验内容学时1原子发射光谱对液体和固体样品中微量金属元素的定性分析目的:学习用摄谱法作光谱定性分析。掌握平面光栅摄谱仪和光纤光谱仪的操作方法;熟悉谱线的辨认查找及判断元素存在与否的方法。用固体粉末法确定化学试剂氧化锌中有无指定元素铜、铅。用溶液残渣法进行未名湖水定性全分析,以监测水质污染情况。52火焰原子吸收光谱法测定钙目的:了解原子吸收分光光度计的基本结构和工作原理;学习火焰原子吸收光谱分析的基本操作;通过对钙最佳测定条件的选择,了解与火焰性质有关的一些条件参数对钙测定灵敏度的影响;加深对原子吸收光谱法灵敏度、准确度、空白等概念的认识。53苯和苯衍生物的紫外吸收光谱的测绘及溶剂性质对紫外吸收光谱的影响目的:通过对苯以及苯的一取代物的紫外吸收光谱的测绘,了解不同助色团对苯的吸收光谱的影响,观察溶剂极性对丁酮的吸收光谱以及pH对苯酚和苯胺吸收光谱的影响;学习并掌握紫外-可见分光光度计的使用方法。44有机物红外吸收光谱的测绘及结构分析目的:掌握液膜法制备液体样品的方法;掌握溴化钾压片法制备固体样品的方法;学习并掌握红外光谱仪的使用方法;初步学会对红外吸收光谱图的解析。45荧光分析法测定邻-羟基苯甲酸和间-羟基苯甲酸混合物中二组分的含量目的:学习荧光分析法的基本原理和仪器的操作方法;用荧光分析法进行多组分含量的测定。46色谱柱的评价及分离条件的选择目的:了解载气流量的校正方法, 掌握各种流速的测定或计算方法; 熟悉色谱柱性能的评价方法, 进一步理解柱效与载气流速的关系;学会选择固定液和柱温等色谱分离条件。37热导检测器灵敏度的测定目的:掌握热导检测器灵敏度的测定方法;进一步理解灵敏度和桥流及载气流速的关系。28气相色谱定性定量分析目的:了解气相色谱各种定性定量方法的优缺点;掌握纯标样对照、保留值定性的方法;掌握峰面积和峰高归一化定量方法。39高效液相色谱柱参数测定目的:初步了解高效液相色谱仪的工作原理;熟悉液相色谱柱的主要性能参数的测定方法。410水样中多环芳烃的固相萃取和HPLC内标定量分析目的:学习固相

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