议论文专项训教练案.docVIP

议论文目标： 1、复习议论文。??????? 2、掌握中考议论文阅读常见题型技巧。过程： 一、导入新课：介绍《考》考查的内容二、： ??（一）论点——是作者对某个问题所持的见解和主张论点的类型中心论点和分论点。有的文章围绕中心论点提出几个分论点，分论点是为中心论点服务的；有的文章有几个并列的分论点。 ?? ?论点位置：A、经常放在文章开头，B，放在文章中间C、放在文章结尾。D、标题直接提出???E、没在文章中直接表现，要读者概括的。（把握论点的位置有助于我们找论点） ??考试中常见题型：归纳文章的论点或是中心论点? （?二）、论据——是用来证明论点的事实和道理。 ??????1、论据的类型： ??????事实论据——有代表性的事例包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象、史实以及科学的统计数据图表等。 ??????理论据——指经过人们实践检验的，为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，自然科学原理、定理、公式及广为流传的俗语谚语、格言、警句等。??????2、论据的作用：不管是道理论据还是事实论据，它们在议论文中的作用都是用来证明论点的。 常见题： ??????1、概括论据的内容。 ??????2、补充和论点内容一致的论据。（这就要求学生A、要掌握比较全面的论据，B、思考这个论据是否符合这个论点。） ??????3、论据的作用。【如何找出论点】??? （1）找全文中心论点??? 解这类题的关键是要搞清楚议论文的中心论点在文章中的位置。 ??? 议论文的中心论点大多在文章的开头部分即先提出论点再组织论据证明论点如《谈骨气》。也有将论点放在文末的这是因为有些文章先列举大量论据然后进行分析论证最后得出结论这个结论就是中心论点,如《生于忧患,死于安乐》。还有些议论文将论点放在文章中间这是因为文章一开头便引入一定的事例或现象并对这些事例或现象进行分析阐述之后才提出中心论点,然后再围绕中心论点展开论证。??? 具体方法想一想作者通过文章告诉我什么观点(中心论点)可以用这样一句话来帮助我们判断通过论述作者告诉我什么事情应该怎样而不应该怎样是什么而不是什么。??? ②明确中心论点看能否在文章中找到一句与我们初读时感受到的是什么中心意思一致的句子。要相信议论文的作者为了使自己的中心论点鲜明十有八九要在文中直接表述自己的观点因此一般会有这样的原句我们可以把它勾划下来如果没有那就得自己概括一下如果你认为有勾划出来??? ③判断你找到的句子是不是本文的中心论点句考证它的正确性这个句子应该是明确的判断是作者看法的完整陈述在形式上是一个完整的句子能表达一个完整的意思一般不可能是个短语或词组因为短语或词组一般不能表述一个完整的句意如果你找到的句子没有这样的特点只能说明你的发现是错误的。??? 另外还有一个经验告诉大家一篇议论文的中心论点 一般在文章的前面部分甚至有的标题就是中心论点很少在文章的后面后面的内容一般是中心论点得到论证后而引申出的结论不能把结论句作为中心论点要注意论点和论题(话题)的区别。例如谈骨气一文的中心论点是第一句话中国人是有骨气的而不可能是文章末尾处的我们一定能够克服任何困难,奋勇前进!也不能拟作谈骨气这动宾短语 。??（2）找段落论点??? 当题目要求你找出某个段落的论点时也可以采用这种方法先在段首找再在段尾找最后才去段落中间找找出来之后再用本段的论据去检验它即可。【如何论】……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。 ②理论论据，使用了……的论据，论证了……的观点，从而使论证更概括更深入。 【】（1）【论】（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）补充名人事例要注意字数限制议论文华罗庚初中毕业后，华罗庚曾入上海中华职业学校就读，因学费而中途退学，故一生只有初中毕业文凭他顽强自学，用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。他不幸染上伤寒病，落下左腿残疾。写出名著《堆垒素数论》张海迪5岁的时候，因患脊髓血管瘤造成高位截瘫在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。霍金一生贡献於理论物理学的研究，被誉为当今最杰出的科学家之一。他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。虽然大家都觉得他非常不幸，但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志，战胜了疾病，创造了一个奇迹，也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚，是值得年轻一代学习的受挫折而颓废的事例南后主李煜亡国后不思东山