武汉地质大地球化学课本课后题答案.doc

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武汉地质大地球化学课本课后题答案

绪论 1.概述地球化学学科的特点。 ??? 答题要点: ??? 1)地球化学是地球科学中的一个二级学科; ??? 2)地球化学是地质学、化学和现代科学技术相结合的产物; ??? 3)地球化学既是地球科学中研究物质组成的主干学科,又是地球科学中研究物质运动形式的学科;地球化学既需要构造地质学、矿物学、岩石学作基础,又能揭示地质作用过程的形成和发展历史,使地球科学由定性向定量化发展; ??? 4)地球化学已形成一个较完整的学科体系,仍不断与相关学科结合产生新的分支学科; ??? 5)地球化学作为地球科学的支柱学科,既肩负着解决当代地球科学面临的基本理论问题—天体、地球、生命、人类和元素的起源和演化的重大使命,又有责任为人类社会提供充足的矿产资源和良好的生存环境。? 2.简要说明地球化学研究的基本问题。 ??? 答题要点: ??? 1)元素及同位素在地球及各子系统中的组成(丰度和分配); ??? 2)元素的共生组合及赋存形式; ??? 3)元素的迁移和循环;? ??? 4)研究元素(同位素)的行为; ??? 5)元素的地球化学演化。 ?? ?答题要点: ??? 研究思路:见微而知著,即通过观察原子之微,以求认识地球和地质过程之著。 ??? 一)野外阶段: ??? 1)宏观地质调研。明确研究目标和任务,制定计划; ??? 2)运用地球化学思维观察认识地质现象; ??? 3)采集各种类型的地球化学样品。??????????????? ??? 二)室内阶段: ??? 1)“量”的研究,应用精密灵敏的分析测试方法,以取得元素在各种地质体中的分配量。元素量的研究是地球化学的基础和起点,为此,对分析方法的研究的要求:首先是准确;其次是高灵敏度;第三是快速、成本低; ??? 2)“质”的研究,即元素的结合形式和赋存状态的鉴定和研究; ??? 3)地球化学作用的物理化学条件的测定和计算; ??? 4)归纳、讨论:针对目标和任务进行归纳、结合已有研究成果进行讨论。? 4.地球化学与化学、地球科学其它学科在研究目标和研究方法方面的异同。 ??? 答题要点: ??? 地球化学与与研究地球物质成分的矿物、岩石、矿床学和化学的关系如下表所示: ? 地球化学 矿物学 岩石学 矿床学 化学 研究对象 全部化学元素与同位素 原子的集合体—矿物 矿物的集合体—岩石 有用矿物的集合体—矿石、矿床 元素及化合物 研究内容 元素在地球、地壳中演化活动的整个历史 只研究元素全部活动历史过程中的某个阶段,元素活动的某个“暂时”存在的形式 元素及化合物的化学性质及行为 研究对象所处的空间位置 地球、地壳 地球、地壳 实验室 ??? 从表中我们可以看出: ??? 1) ??? 2)地球化学是在自然界,又具有空间上条件的不均一性,时间上单向演化和阶段性,体系的多组分,多变度及总体的开放性; ??? 3)地球化学研究不能脱离基础地质工作,它的一般工作程序仍然是 在研究任务的指导下采用先野外,后室内的工作顺序,并注意从对地质体的观察来提取化学作用信息,建立地球化学研究构思。而化学主要是在实验室中,它是人为控制的体系,可以任意调节T、P、pH、Eh、C和纯化杂质。? 第一章 太阳系和地球系统的元素丰度 1.概说太阳成份的研究思路和研究方法。 ??? 我们地球所在的太阳系是由太阳、行星、行星物体(宇宙尘、彗星、小行星)组成的,其中太阳的质量占太阳系总质量的99.8%,其他成员的总和仅为0.2%,所以太阳的成分是研究太阳系成分的关键。 ??? 获得太阳系丰度资料的主要途径有: ??? 1) ??? 2)直接分析,如测定地壳岩石、各类陨石和月岩、火星样品; ??? 3)利用宇宙飞行器分析测定星云和星际物质及研究宇宙射线。? ?? 2.简述太阳系元素丰度的基本特征。 ?? ?对太阳系元素的丰度估算各类学者选取太阳系的物体是不同的。有的是根据太阳和其它行星光谱资料及陨石化学成分,有的根据I型球粒陨石,再加上估算方法不同,得出的结果也不尽相同。 ??? 1)氢和氦是丰度最高的两种元素。这两种元素的原子几乎占了太阳中全部原子数目的98%; ??? 2)随元素的原子序数增大,元素丰度呈指数下降,原子序数45的元素,元素丰度变化不明显; ??? 3)原子序数为偶数的元素,其元素丰度大于相邻的奇数元素; ??? 4)锂、铍、硼元素丰度严重偏低 ,氧和铁元素丰度显著偏高; ??? 5)质量数为4的倍数(即α粒子质量的倍数)的核素或同位素具有较高丰度。此外,还有人指出原子序数(Z)或中子数(N)为“幻数”(2、8、20、50、82和126等)的核素或同位素丰度最大。 ??? 这是一种估计值,反映的是目前人类对太阳系的

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