比较线粒体的氧化磷酸化和叶绿体的光合磷酸化异同.doc

比较线粒体的氧化磷酸化和叶绿体的光合磷酸化异同 光合磷酸化 氧化磷酸化 最初能量来源 水光解 NADH或FADH2 电子传递方向（从起点到终点） P680→pheo→Q→PQ→Fe-S－Cytb6→Cytf→PC→P700P700 和 P680 分别为光系统Ⅰ和光系统Ⅱ的作用中心色素，pheo为去镁叶绿素 pH梯度位置 类囊体膜两侧 耦联机制 化学渗透学说 化学偶联假说、构象偶联假说、化学渗透假说（较流行） 底物 ADP、Pi、NADP+、H2O NADH、FADH2、O2、ADP、Pi 产物 NADPH、ATP和O2 ATP和水 驱动力 主要靠H+浓度差驱动 电位差和浓度差 生成1个ATP需H+数 2 3 1对电子传递过程中产生的跨膜H﹢数 4 10 简述细胞膜的功能。2. 光合作用的生理意义是什么。3. 简述气孔开闭的无机离子泵学说。4. 简述IAA的酸生长理论。5.说明确定植物必需元素的标准。1? 分室作用，生化反应场所，物质运输功能，识别与信息传递功能。2　把无机物变成有机物，将光能转变为化学能，放出O2保持大气成分的平衡。3　白天：光合　ATP增加　K离子泵打开　细胞内K离子浓度上升　细胞浓度增加　水势下降　　　吸水　气孔开放　晚上相反4　质膜H+ATP酶被IAA激活　细胞壁H离子浓度上升　多糖水解酶活化　纤维素等被水解　细胞松弛水势降低　吸水　伸长生长5? 缺乏该元素，植物生长发育受限而不能完成生活史。缺乏该元素，植物表现出专一病症，提供该元素可以恢复正常。这种元素与植物代谢有直接关系，并不可由其它外部环境的变化而补偿。?1．外界环境因素是如何影响植物根系吸收矿质元素的？（7分）2．粮食贮藏为什么要降低呼吸速率？（7分）3．比较IAA与GA的异同点）4．试说明有机物运输分配的规律。（7分）5．简述引起种子休眠的原因有哪些？生产上如何打破种子休眠？（7分）6. 水分在植物生命活动中的作用有哪些？（7分）7．试述光敏素与植物成花诱导的关系。（8分）????????????????????????????? 五、论述题：（20分，每题10分）1．论述温度是如何影响植物生长发育的。2．试述目前植物光能利用率低的原因是什么？怎样才能提高光能利用率？　1.1)．PH值（1分）2)．温度（1分）3)．通气状况（3分）4)．土壤溶液浓度（2分2．1）呼吸作用过强，消耗大量的有机物，降低了粮食的质量；（3分）2）呼吸产生水会使贮藏种子的湿度增加；呼吸释放的热又使种子温度升高，反过来促使呼吸加强；严重时会使种子发霉变质。（4分）3．1) 相同点：(3.5分)a.促进细胞的伸长生长b.诱导单性结实c.促进坐果2) 不同点：(3.5分)a.IAA诱导雌花分化,GA诱导雄花分化b.GA对整株效果明显,而IAA对离体器官效果明显c.IAA有双重效应,而GA没有类似效应4．总的来说是由源到库，植物在不同生长发育时期，不同部位组成不同的源库单位，以保证和协调植物的生长发育。（3分）总结其运输规律：（1）优先运往生长中心；（1分）（2）就近运输；（1分）（3）纵向同侧运输（与输导组织的结构有关）；（1分）（4）同化物的再分配即衰老和过度组织（或器官）内的有机物可撤离以保证生长中心之需。（1分）5．1) 引起种子休眠的原因（3.5分）：种皮障碍、胚休眠、抑制物质2) 生产上打破种子休眠方法（3.5分）：机械破损、层积处理、药剂处理6．1）水是原生质重要组分（1分）；2）水是植物体内代谢的反应物质（1分）；3）水是对物质吸收和运输的溶剂（1分）；4）水能保持植物固有姿态（1分）；5）水的理化性质为植物生命活动带来各种有利条件（2分）。7．光敏素的两种类型Pr和Pfr的可逆转化在植物成花中起着重要的作用（2分）：当Pfr/Pr的比值高时，促进长日植物的开花（3分）；当Pfr/Pr的比值低时，促进促进短日植物的开花（3分）。五、论述题：1．植物只有在一定的温度下，才能生长。（2分）温度对植物生长也表现出温度的三基点：最低温度、最高温度、最适温度。（2分）最适温度和协调最适温度对植物生长的影响（2分）温周期现象。（2分）温度对生理代谢的影响。（2分）2．1）目前植物光能利用率低的原因：（4分）漏光损失；反射及透射损失； 蒸腾损失；环境条件不适。2）提高光能利用率的途径：（6 分）增加光合面积；延长光合时间；提高光合效率；减少呼吸消耗。 1.? 试比较“伤流”与“吐水”有何异同？(7分)2．试述生长、分化与发育三者之间的区别与关系？（8分）?六．论述题（15分）1．试述植物种子萌发的三个阶段以及各阶段的代谢特点？