试讲一对一“SEET”教案.docVIP

课题 初中英语时态：现在进行时和过去进行时 年 级 初二 授课对象 编写人 杨玉平 时 间 2013.09.13 学习目标 掌握现在进行时和过去进行时的用法和结构；能运用两种时态做专题练习。 学习重点、难点 两种进行时态的用法和动词现在分词的结构；两种时态的区别 教学过程 E （测评） 1 .He ________ French at present. Because he want to go abroad for further study. A. learning?? B. learns C. is learning D. has learn 2. Tom was doing his homework while his sister ________ TV. A. is watching B. watches C. have been watching D. was watching Listen! The baby ____ in the next room.?? crying?? B. cried?? C. is crying?? D. Cries 4.It’s eight o’clock. The students ___ an English class. ??A.have?? B.was having?? C.is having D.are having 5.When I arrived at his office, he ___ on the phone. A. was speaking B. spoke C. had been speaking D. had spoken S （总结） 现在进行时态解析 一、概念: 现在进行时：表示说话瞬间或现阶段正在进行的动作。 时间标志: now（现在）listen（看）look（听）at the moment(此刻) Eg: Listen! Someone is playing the piano in the next room.(听！有人在隔壁房间弹钢琴) 结构:主语+be动词(am/is/are)+行为动词的现在分词(doing)——肯定句 主语+be动词(am/is/are)+not +行为动词的现在分词(doing)——否定句 三 、现在分词的构成： v-ing现在分词的构成： 一般情况 +ing playing helping 以不发音字母e结尾的单词 去e, +ing Having taking making 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾的单词，末尾只有一个辅音字母时.（简称“辅元辅”结尾） 双写词尾字母+ing Putting sitting running swimming 以ie结尾的动词 变ie为y,再加-ing lie-lying tie-tying 注：动词变现在分词可有如下口诀:“一添一去y不变,ie还要变为y”. “一添”指双写规则；“一去”指去掉不发音字母e规则；“y不变”指要与名词变复数区分开。 练习：判断正误 例：1、They are swiming.(swim) 　　2 、Jenny is studing(study)Chinese. 四 、现在进行时的基本用法表示说话时正在进行的动作（强调“此时此刻”）常和now连用，有时用一个动词如look（看）、listen（听）来表示now（现在）这一时间概念。eg : Look！A train is coming.看！火车来了eg:Listen！He is playing the piano.听！他在弹钢琴。习惯进行：表示现阶段正在进行着的动作;长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。常和at present（目前）、this week（本周）、these days（这几天）等时间状语连用。 eg :What lesson are you studying this week？你们本周学哪一课了？（说话时并不在学） eg:They are working these days.他们这些天都在不停加班工作。表示位移的动词，如：go（去）、come（来）、leave（离开）、start（开始）、arrive（