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- 2017-02-13 发布于湖北
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■ 第13课 综合性学习 * 考题类型 综合性学习 考点把握 明确研究课题、筛选信息资料、思考探索问题、得出结论。 * 1.(2013·天津)综合性学习。(2分) 今年4月23日是第十八个“世界读书日”。某学校开展了“好读书,读好书”语文综合性学习活动,请你按照要求,回答问题。 【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思。想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。 【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地读,就能读透全书。 【材料三】西汉时期匡衡,年轻时非常喜欢读书。但因家里贫穷,点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,匡衡便在墙上凿穿一个孔洞,在洞前映着光刻苦读书。 【材料四】爱因斯坦读书时,分成三个步骤。他先对全书形成总体印象,然后在此基础上,逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化。 【材料五】范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活。五年间未曾脱衣而眠,有时夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。就这样,他领悟了六经的主旨。 上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的两则材料是__材料三__、__材料五__。 * 2.(2013·长
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