2016年高考语文专题：辨析并修改病句讲义.ppt

* * 请你试一试 ２.下列各句中，没有语病的一句是 　（　　） Ａ. 爱滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径， 我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行 动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。（06湖北) B. 节约的目的不仅仅在于节约钱财，更在于节约大自然赋予我 们的有限资源，以保护十分脆弱的生态环境。（06全国2） C.不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、 铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 （06全国卷2） D.如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现 象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。（06江苏） B * * * 总结：辨析步骤 一语感，二语法，三顺序,四逻辑。 一.语感审读法 二.主干枝叶梳理法 病句修改并不难， 主干部分首先看。 枝叶成分较复杂，搭配语序细分辨。 呼应部分要敏感，修改病句方全面。 * * * “并列短语”一出现， 病句与之常相伴。 “和”作连接是难关， 表意不明搭配乱。 两面词语要当心，　 特殊现象记心间。 “是”作谓语易犯病 介词易使成分残。 三.抓标志法 * * * 考题剖析 例1、那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。（06四川卷） 要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”，要么是“连绵的阴雨”“造成……平房……漏雨” 。 例2、这些事故给人民生命财产造成重大损失，究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。（06重庆卷） ——结构混乱 * * * 结构混乱 句子里各个成分之间的关系没有处理好，不符合语法规则，这种语病叫结构混乱。 * * * 结构混乱 例1、这种办法又卫生又方便，深受群众所喜爱。 应改为：“深受群众喜爱”或“深为群众所喜爱” 例2、当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。 ——句式杂糅 ●表达一个意思，可以用两个不同的句式，但不能把两个或两个以上的句子成分杂糅在一起。 ●表达两个意思，不能把该分开说的两句话杂糅在一起。 ，这种感觉 * * * 结构混乱 例3、干起事来，他比谁都说得动听，可是做得比谁都差。 把前面一句改为“说得比谁都动听”，或把后面一句改为“可是比谁都做得差” 。 ——分句句式杂乱 ●分句该用相同的句式，却杂用不同的句式。 * * * （新课标2卷14题）父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。 2015高考试题回顾 1.搭配不当，“种种”修饰“苦难”“不幸”可以，用来修饰“幸福”不当； 2.表意不明，“也不例外”应该是“也无例外”，“也不例外”是自己和他人比，“也无例外”更适用于自己和平时比； 3.表意不明，“也不例外”是指“陪伴在他身旁”还是指“听他讲述”，还是同时指“这两件事”。） * * * 例3、他渐渐地爬起来。 状语中心语搭配不当 例：人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。 小窍门： 并列成分作定语或状语、中心语，往往有部分定语或状语不能同中心词搭配。 * * * 当语句中出现了“能否”、??“是否”、??“有没有”之类的两面词时，我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与两面搭配不当的毛病。 两面同一面不搭配 ★投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。 ◆做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。 分析：好坏优劣高低都是两方面，后文如果仅仅是发展的话，尚有快慢之分，而句中是健康发展，只能是一方面，显然无法同前面对应。 * * * （山东卷）除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。 2015高考试题回顾 A不合逻辑(或两面对一面)，“汽车本身的状况”可能好也可能坏，属于两方面情况，而“保证行车安全”是一方面情况，二者不能呼应。 * * * 一个语句出现了关联词，我们要想到关联词是否放错了位置，关联词搭配是否恰当，特别是成对搭配使用的关联词语，不能随意改换，否则就会影响到意思的准确表达。? 关联词语不搭配 例1、只有恪守学术道德，就会消除学术腐败，净 化学术界。