1人口增长及其模式.pptVIP

－中央电教馆资源中心－ 模块成绩 1平时40% 2期末60% 提问 作业 期中 探究课题 系 统 地 理 模块2与系统地理 一、世界人口增长 1 世界人口增长的两个特点 读图P41-1-2图 结论：越来越快；阶段性 一、世界人口增长 1 世界人口增长的两个特点 读图P41-1-2图 结论：阶段性；越来越快 2 阶段性拐点成因分析 二、人口增长模式 1人口自然增长率 自然增长率=出生率-死亡率 2人口增长模式的概念 三率的关系?三种人口增长模式 世界人口增长趋势分析表 本课小结 1 世界人口增长的两个特点 越来越快 阶段性 2 世界人口增长依次出现三种模式： 高高低 高低高 低低低 * * 自然地理 环境 气候 水文 地貌 生物 土壤 +资源 －灾害 －破坏 + 保护 人地关系 生产、生活 农业 工业 城市 人口 交通 人文地理 环境 等 必修1——自然地理 环境 气候 水文 地貌 生物 土壤 +资源 －灾害 －破坏 + 保护 人地关系 生产、生活 农业 工业 城市 人口 交通 必修2——人文地理 环境 等 第一章 人口地理 上帝看到地球资源匮乏，环境恶化，于是让时光倒流三千万年，为避免重蹈覆辙，召开了动物世界的会议。会上老虎、大象等动物一致提出，要想解决问题，最好办法是杀死猿类。 动物们为何要杀死猿类？ 世界人口增长图 第1课 人口真的在爆炸吗? ——人口增长及其模式 人口时钟上的人口数据是实时跳变的。各个时刻的人口数据是如何推算得到的？ 　 思考： 　1世界人口增长的两个特点是什么？ 　 世界人口增长图 　 思考： 　1世界人口增长的两个特点是什么？ 　2世界人口增长的“拐点”出现在什么时间？为什么？ 缓慢 农业社会-生产力低 加快 工业革命-欧美增加快 剧增 亚非拉独立-增加 最快 同前+基数更大 世界人口增长图 （1） （2） （3） （4） （5） 　　这幅漫画说明了什么？将来这种现象会出现吗？ 思考： 　　世界人口增长是否具有规律性？ 　　大致经历了几个阶段？ 　　 阅读思考：阅读教材“人口过渡理论” 高出生高死亡低增长 人口增长模式的阶段性 高出生低死亡高增长 低出生低死亡低增长 1 高高低阶段 3 三低阶段 2 过渡阶段 活动：请在P5 1-1-3图上绘出人口自然增长率曲线 高出生高死亡低增长 3人口增长模式的阶段性 高出生低死亡高增长 低出生低死亡低增长 1 高高低阶段 3 三低阶段 2 过渡阶段 10 20 0 30 40 50 60 70 80 90 0 20 30 40 50 60 70 80 10 90 5.5 6.3 7.3 9 10 12 16.3 20 25.2 50 80 70 60 40 1650 1700 1750 1800 1830 1850 1900 1930 1950 1974 1987 1999 2010 2025 (年） 亿（人数） 亿（人数） 世界人口增长趋势图 活动：计算世界人口从1830年的10亿到2025年的80亿,人 口每增10亿所需的时间，并填入表中,分析其规律： 70?80 60?70 50?60 40?50 30?40 20?30 10?20 每增加10亿所需的时间/年 人口/亿 100（1830-1930） 30（1930-1960） 14（1960-1974） 13 （1974-1987） 12（1987-1999） 11（1999-2010） 15（2010-2025） 发达+部分发展中“低低低” 生产力发展 发达-社会+文化 发展中-经济发展+控制人口政策 减缓 2008-2025 5 同上+人口基数更大 最快 1999-2008 4 亚非拉“高低高” 亚非拉独立-营养+医疗-增长快 剧增 二战-1999 3 欧美“高低高” 工业革命-欧美经济发展-增长快 加快 工业革命-二战 2 全体“高高低” 农业社会-生产力低 缓慢 工业革命前 1 人口模式 原因 人口增长特点 时期 * *