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绪论 社会研究的定义： 指的是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系以及由此形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。 社会研究的主要类型： 调查研究、实验研究、实地研究、文献研究。 理论的层次： 宏观理论（或者说一般性理论）：往往以整体性的社会现象或各种社会行为解释为对象，提供一种高度概括的解释框架。 中层理论：则介于微观理论和宏观理论两者之间的理论，其抽象层次和所解释的对象都介于二者之间。 微观理论：关注的则是行动个体之间的互动层面的现象与问题。⑴ 概念：是对现象的一种抽象，它是一类事物或现象的属性在人们主观上的反映。概念在形式上常常是用字、词或词组来表示，因而有的学者把概念定义为“表达某种思想的字或者符号”。 概念由定义构成。定义是对概念的解释和说明。定义通常以语言的，有时也可以以数字的或者符号的形式来指明和限定概念所指称的现象。 概念的抽象程度也有高有低。而概念的抽象层次越高，就越难以进行直接的观察和描述。这是因为概念的抽象层次越高，其涵盖面就越大，特征也就越含糊。相反，一个概念的抽象层次越低，其涵盖面也就越小，特征也越明确。 概念是建构理论的“砖石”和“基本材料”，正是经过逻辑地联系起来的概念形成理论。 所谓变量，就是具有一个以上不同取值（不同的子范畴、不同的属性，或不同的亚概念）的概念。 命题是对现象之间的关系的陈述，是关于一个或数个概念相互关系的陈述。假设是一种有关变量间关系尝试性陈述，是一种可用经验事实检验的命题，是在研究之前提出的待检验的命题①选择问题，是一项社会研究活动的起点，是整个研究工作的第一步。②回顾文献，围绕所选定的研究问题系统地去查阅相关文献，以了解前人在这一领域中已做过哪些工作，进行过哪些探索，得到了哪些结论和成果。 ③研究设计，为实现研究目标而进行的道路选择和工具备④收集资料，具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略。按照研究设计中所确定的方式、方法和技术进行资料的收集作⑤分析资料，对研究所收集到的原始资料进行系统的审核、整理、统计和分析。⑥报告结果，是社会研究最后一个阶段其任务是将研究所得到的结果撰写成研究报告、论文或作，与他人进行交流。 将研究的问题置于社会知识累积的体系中为研究者参与有关某一研究领域奠定基础 帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的研究成果 为研究者提供可供参考的研究思路和研究方法为研究者提供理解和解释研究结果的背景资料 研究设计 分析单位：是一项社会研究中的研究对象。即研究中研究什么、研究谁分析对象（分析单位、研究对象）社会研究所研究的对象。调查对象研究者收集资料时所直接询问的对象。研究的内容或主题：分析单位的属性或特征。区群谬误（层次谬误或体系错误）（Ecological Fallacy） 区群：在个体之上大于个体的群体、组织和社区。区群谬误：在社会研究中，研究者用一种集群的分析单位做研究，而非集群的分析单位下结论。OR:在社会研究中，研究者用一种比较高的（或区群的）分析单位作为研究，而用另一种比低的或非区群的分析单位作论。 简化论（简约论或还原论 ）（Reductionism) 研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象。从形式上看，简化论的错误正好与层次谬误相反。 测量(Measurement)：根据一定的法则，将某种物体或者现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。 ⑴信度(reliability)即可靠性，也就是可信程度，它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，其所得结果相一致的程度。换句话说，信度是指测量结果反映测量对象实际情况的一致性或稳定性程度，即测量工具能否稳定地测量所测的事物或变量。信度是社会调查成功的基本条件。 ⑵信度的测量方法及信度类型：①再测法—再测信度对同一群对象采用同一种测量，在不同的时间点先后测量两次根据两次测量的结果计算出相关系数，这种相关系数就叫做再测信度。使用这种方法时，两次测量所采用的方法、所使用的工具是完全一样的。缺点:容易受到时间因素的影响，即在前后两次测量之间的某些事件、活动的影响，会导致后一次测量的结果客观上发生改变，使两次结果的相关系数不能很好地反映两次测量的实际情况。②复本法—复本信度如果一套测验有两种以上的复本，则可交替使用，根据一个受试者接受两种复本测验的得分计算其相关系数，即可得复本信度。在社会研究中，研究人员可以设计两份研究问卷，每份使用不同的项目但都用来测量同一个概念或事物，两份都让同时在场的同一个或同一群回答者作答。然后根据两份问卷所得的分数计算其复本信度。 复本信度可以避免上述再测信度的缺点，但是，它的要求是：所使用的复本必须是真正的复本、即二者在形式、内容、难度、篇幅等方面都应