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简易音标--所涉单词均为初中阶段 英语学习中，主要有三部分组成，即语音知识、词汇知识及语法知识。其中，能否准确而快速地记忆大量单词，将直接影响英语的学习。而要想记单词，首先要准确的把单词读出来，并根据读音来拼写单词，发音不准还会极大地影响听力（因为有好多单词有谐音单词、同音单词）。然而，在学校教育中，老师们并不太重视语音知识的的教学，一方面由于时间紧，另一方面是老师们也不一定知道太多语音知识。 所以，语音知识的教学是最薄弱的, 这直接导致很多学生最终因不会读单词记不住单词而放弃学习。 　　以下是我翻阅各种资料并结合教材整理的较为通俗易懂的语音知识。这不是一朝一夕就能学会的，而需要广大师生在英语学习中不断分析每个单词才能掌握的。 一 1）字母及其音标（26） Aa-/ei/ Bb-/bi:/ Cc-/si:/ Dd-/di:/ Ee-/i:/ Ff-/ef/ Gg-/d?i:/ Hh-/eit?/ Ii-/ai/ Jj-/d?ei/ Kk-/kei/ Ll-/el/ Mm-/em/ Nn-/en/ Oo-/?u/ Pp-/pi:/ Qq-/kju: / Rr-/a:/ Ss-/es/ Tt-/ti:/ Uu-/ju:/ Vv-/vi:/ Ww-/d?blju:/ Xx-/eks/ Yy-/wai/ Zz-/zi:/ 2）字母分类： A 元音字母：A E I Y O U（其中y是半元音） 辅音字母：其他 论证：单词由元音字母和辅音字母构成，单独元音字母可以构成单词（如I a)， 单独辅音字母不可以构成单词，所以why cry shy fly my by中的y只能是元音字母。 B A H J K--/ei / B C D E G PT V Z--/i:/ F L M N S X --/e/ Q U W--/ju:/ I Y--/ai/ O--/?u/ R--/a:/ 用法举例：元音音素前使用冠词an（不一定是元音字母）, 辅音音素前使用a（不一定是元音字母） 1并非所有的元音字母前都用an， a European country一个欧洲国家a one-year-old baby一个一岁大的婴儿 a useful book一本有用的书a useless person 一个无用的人a used car 一辆二手车a uniform一件制服a university一所大学 a UFO一个飞碟an unlucky boy一个不幸的小孩an uncle一个叔叔an umbrella一把伞 2并非所有的辅音字母前都用a。 an hour一小时 an honest person 一个诚实的人 an honor荣幸 an MP3 an NBA player一个NBA运动员 There is an “f” in the word “friend”.(a e i o f l m n s x h r) There is a “u” in the word “uncle”. (u b c d g j k p q t v w y z) 二音素(48): 元音音素（只是为了便于记忆，不按照前、中、后元音排列） —i: I 3: ? a: ? ? e u: u ?: ? ei ai ?i ?u au i? e? u? 辅音音素清辅音p t k f h θ s ? ts t? tr 　　　　 浊辅音b d g v w e z ? dz d? dr r j m n ? l 用法举例： 1/s/ s前后有清辅音时desk list history biscuit weeks stops likes /z/ s前或后有浊辅音或元音时，busy use please close nose husband 2/t/ 动词过去式，清辅音+ed, finished helped passed cooked /d/ 浊辅音/元音+ed, called enjoyed cleaned 3清辅音浊化 Sp—sb speak speech sport spirit spell spend special space spider Sk—sg skirt sky skill skip discuss school scarf scary scoop square Stsd star start stop step study student stay station stand under