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2008年中考数学方案设计型试题专题解析 （新昌实验中学 张启明） 【方案设计型试题的特点】 方案设计型试题是通过设置一个实际问题的情景，给出若干信息，提出解决问题的要求，运用数学知识设计恰当的解决方案，以求得最好的实用效果或最大的经济效益的试题形式。方案设计型试题是近几年中考的热点问题之一，它贴近生活，具有较强的操作性和实践性，解决此类问题时，要注意先思考，后动手，防止盲目尝试，问题的结果不一定唯一，但必须符合实际情况。方案设计型问题能培养学生的自信心、科学精神、创造意识和实践能力，可以改变以往单纯的依赖模仿与记忆的学习方式，有利于形成“动手实践、自主探索与合作交流”的新的学习方法。 【方案设计型试题解题策略】 方案设计型试题不仅要求学生有扎实的数学基础知识，而且能够把实际问题转化、抽象成具体的数学问题；它综合考查学生的阅读理解能力、分析推理能力、数据处理能力、文字概括能力、书面表达能力和动手能力等．能与初中所学的重点知识进行联结． 具体解法可灵活选择建立方程模型，不等式模型，函数模型，几何模型，统计模型等，依据所建的数学模型求解，从而设计方案，科学决策。 【方案设计型试题归类探究】 一、利用不等式进行方案设计 不等式（组）方案设计应用题，涉及知识面广，综合性强，所要讨论的问题大多是要求出某个变量的取值范围或极端可能性；涉及我们日常生活的广告宣传，经济决策，文化娱乐，商品买卖，物贸分配等多个方面，解题关键是建立不等式模型，同时注意运用方程，代数等方面的知识. 1、（2008·青岛）2008年8月，北京奥运会帆船比赛将在青岛国际帆船中心举行．观看帆船比赛的船票分为两种：A种船票600元/张，B种船票120元/张．某旅行社要为一个旅行团代购部分船票，在购票不超过5000元的情况下，购买A、B两种船票共15张，要求A种船票的数量不少于B种船票数量的一半．若设购买A种船票x张，请你解答下列问题： （1）共有几种符合题意的购票方案？写出解答过程； （2）根据计算判断：哪种购票方案更省钱？ 解：设 A种票x张，则B种票（15-x）张.根据题意得： 解得5≤x≤ ∴满足条件的x为5或6. ∴共有两种购买方案： 方案一：A种票5张，B种票10张， 方案二：A种票6张，B种票9张。 （2）方案一购票费用：600×5+120×10=4200（元） 方案二购票费用：600×6+120×9=4680（元）， ∴方案一更省钱. 2．（2008·怀化）5·12四川地震后，怀化市立即组织医护工作人员赶赴四川灾区参加伤员抢救工作． 拟派30名医护人员，携带20件行李（药品、器械），租用甲、乙两种型号的汽车共8辆，日夜兼程赶赴灾区．经了解，甲种汽车每辆最多能载4人和3件行李，乙种汽车每辆最多能载2人和8件行李． （1）设租用甲种汽车辆，请你设计所有可能的租车方案； （2）如果甲、乙两种汽车的租车费用每辆分别为8000元、6000元，请你选择最省钱的租车方案． 解：(1)因为租用甲种汽车为辆，则租用乙种汽车辆． 由题意，得 解之，得 即共有两种租车方案： 第一种是租用甲种汽车7辆，乙种汽车1辆； 第二种是全部租用甲种汽车8辆 （2）第一种租车方案的费用为 第二种租车方案的费用为 所以第一种租车方案最省钱 3、（2008·扬州）某校师生积极为汶川地震灾区捐款，在得知灾区急需帐篷后，立即到当地的一家帐篷厂采购，帐篷有两种规格：可供3人居住的小帐篷，价格每顶160元；可供10人居住的大帐篷，价格每顶400元。学校花去捐款96000元，正好可供2300人临时居住. （1）求该校采购了多少顶3人小帐篷，多少顶10人大帐篷； （2）学校现计划租用甲、乙两种型号的卡车共20辆将这批帐篷紧急运往灾区，已知甲型卡车每辆可同时装运4顶小帐篷和11顶大帐篷，乙型卡车每辆可同时装运12顶小帐篷和7顶大帐篷。如何安排甲、乙两种卡车可一次性将这批帐篷运往灾区？有哪几种方案？ （解略） 二、利用函数进行方案设计 此类问题的一般步骤：（1）根据题意建立一次函数关系式；（2）根据实际意义建立不等式组，求不等式组的正整数解；（3）根据求到的解，利用一次函数的性质求最大最小值。 1、（2008·连云港）“爱心”帐篷集团的总厂和分厂分别位于甲、乙两市，两厂原来每周生产帐篷共9千顶，现某地震灾区急需帐篷14千顶，该集团决定在一周内赶制出这批帐篷．为此，全体职工加班加点，总厂和分厂一周内制作的帐篷数分别达到了原来的1.6倍、1.5倍，恰好按时完成了这项任务． （1）在赶制帐篷的一周内，总厂和分厂各生产帐篷多少千顶？ （2）现要将这些帐篷用卡车一次性运送到该地震灾区的两地，由于两市通住两地道路的路况不同，卡车的运载量也不同．已知运送帐篷每千顶所需的车辆数、两地