九年级历史下册 第4课《经济大危机》习题精选 新人教版.docVIP

经济大危机 1．1929～1933年的经济危机最先开始于（ ） A．美国 B．英国 C．苏联 D．德国 2．下列作品，以锐利的锋芒揭露了美国资本主义社会的黑暗和腐败，被誉为“美国最伟大的小说”的是（ ） A．《美国的悲剧》 B．《大街》 C．《铁蹄》 D．《尤利西斯》 3．20世纪30年代，罗斯福实行了“新政”，其经济政策的重要内容有（ ） A．不确定各企业的生产规模 B．彻底放开市场和价格 C．刺激消费和生产 D．不确定各企业的工资标准和工作时数 4．1933年3月，罗斯福就职时说：“叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”这些话侧重反映了美国经济危机（ ） A．范围特别广 B．来势异常猛烈 C．持续时间长 D．破坏性特别大 5．罗斯福新政的突出特点是（ ） A．抑制通货膨胀，实行财政改革 B．缓和阶级矛盾，实行社会福利措施 C．政府对国家经济全面加强干预 D．采取报复措施大幅度提高关税 6．1929年10月24，美国爆发了资本主义历史上最大的一次经济危机，当时纽约流行一首儿歌：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔街发出信号，美国往地狱里冲!”随后经济危机迅速席卷了整个资本主义世界，这场危机爆发的根本原因是（ ） A．资本主义基本矛盾所致 B．盲目扩大生产，生产与销售之间的矛盾日益尖锐 C．股票投机破坏金融秩序 D．失业人数激增，人民生活水平下降 7．下列对罗斯福新政的评价，不正确的是（ ） A．使美国经济开始恢复 B．从根本上消除了经济危机 C．使美国社会趋于稳定 D．使人民生活得以改善 8．图1、图2是美国历史上两位著名的总统，他们在职期间都取得了卓著的政绩。从结果上看，南北战争时期林肯政府的施政措施和罗斯福新政的相同点是（ ） A．维护了国家统一 B．巩固了美国的资本主义制度 C．加强了国家对经济的干预 D．一定程度上改变了国内的种族歧视状态 9．阅读下列材料： 材料一：我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身——一种会使我们由后退转而前进所需要的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。我们不能只要有所得，也要有所贡献：我们要前进，我们就必须像一支有训练而忠诚的军队那样，为了共同的纪律而乐意有所牺牲，因为没有这样的纪律就不可能前进，就不可能实现有效的领导。 ——罗斯福总统的首次就职演说 材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ——罗斯福 请回答： （1）美国总统罗斯福就职时面临的是什么形势?罗斯福当时是什么态度? （2）根据材料内容，说明罗斯福所说“革命计划”的含义是什么?所说“经济制度中的严重缺点”的含义是什么? （3）罗斯福新政是如何依靠“旧民主秩序的新应用”来纠正“经济制度中的严重缺点”的? （4）“新政”取得了哪些显著成效? 10．小记者采访站：假如你是20世纪30年代的一名记者，你要采访当时的罗斯福总统，对于他本人和“新政”，你准备采访哪些问题?请你试着列出采访提纲。 参考答案 1．思路解析：此题考查的是经济危机的爆发情况。由于这场经济危机发生在资本主义世界，故苏联可以排除在外。英国、德国都是这场经济危机波及的国家，不能人选。经济危机是社会生产相对过剩直接导致的，而经济最发达的资本主义国家最容易爆发，所以这场经济危机最先爆发在美国。 答案：A 2．思路解析：本题考查的是对美国批判现实主义文学作品的识记、判断能力。做题时，我们要注意审清题目表述，然后进行判断。 答案：A 3．思路解析：本题考查再认再现历史事实的能力。罗斯福新政的特点是国家加强了对经济的干预和指导，A、B、D三项不正确。 答案：C 4．思路解析：本题旨在考查阅读能力和透过历史现象看本质的能力。1929年爆发于美国的这场经济危机，具有范围广、时间长、破坏性大的特点，罗斯福的这段话则反映了经济危机破坏性大这一特点。 答案：D 5．思路解析：罗斯福新政是资本主义国家的改革和内部调整，是在不改变资本主义制度的前提下加强国家对经济的干预和指导。A、B、D三项均属于新政的措施，不是新政的特点。正确答案为C项。 答案：C 6．思路解析：做题时我们要抓住问题的关键、实质来思考，D项属于经济危机的表现，B、C两项虽然也属于经济危机爆发的原因，但不是根本原因。 答案：A 7．思路解析：此题考查的是对罗斯福新政的评价。罗斯福新政既有其积极的意义，也有其历史局限性。其历史局限性是在维护资本主义制度的前提下作出政策调整，即对资本主义生产关系进行调整，这就不可能从根本上消