九年级历史下册 第一单元第2课对社会主义道路的探索课件 新人教版.pptVIP

毛泽东在《论十大关系》中说：“苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。” * 1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，即社会主义制度在苏联建立，标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成。 “斯大林模式” * 邓小平说过：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”同学们怎样理解 “列宁的思路”和“后来苏联的模式”？ 列宁的新经济政策 高度集中的政治经济体制即斯大林模式 * 高度集中的政治经济体制的表现？ 经济方面： 国家用指令性计划管理一切经济活动 限制商品货币关系，否认市场的作用 用剥削农民和限制居民提高生活水平的作法，实现高积累、多投资，片面发展重工业，致使农业和轻工业长期处于落后状态 政治方面 忽视民主和法制建设，各级领导实际由上级指派，基本不受群众监督，开展全国性大清洗运动 权力高度集中，集中在少数人手中，形成高度集权和斯大林个人独裁 即斯大林模式僵化的表现？ * 苏联为什么会形成这种模式？斯大林模式的作用以及由此产生的弊端是什么？ * 如何看待“斯大林模式”呢？ 斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济文化相对落后的情形下形成的。它是同当时苏联社会生产力发展水平基本适应的。它曾使苏联在二三十年代取得巨大成就，打破了帝国主义国家对苏联的包围和威胁，它在一定历史阶段里发挥过积极作用。但是这种体制有它严重的缺点和弊端，后来严重的阻碍了苏联国民经济的发展。 斯大林模式的作用 形成的原因 消极作用 * 斯大林模式的弊端： 1.优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。2.在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少，质量差。3.国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。4.经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费资源。 * 如何评价苏联社会主义建设的成就？ 苏联社会主义建设的成就是巨大的，它使苏联迅速由落后的农业国成为强盛的工业国，显示出社会主义制度的优越性，并有力的巩固了十月革命的成果（积极作用）。 但苏联不重视农业和轻工业的发展，片面发展重工业造成各经济部门之间的比例严重失调，为以后社会经济的发展埋下了极为严重的隐患（消极作用）。 * 20世纪二三十年代苏联社会主义建设具有怎样的特点? 二三十年代苏联社会主义建设总的特点是：道路曲折。先后出现过两次重大转折。 第一次发生在列宁时期，即由战时共产主义政策转为新经济政策； 第二次发生在斯大林时期，即放弃新经济政策，实行工业化、农业集体化。两次转折的结果和影响是不同的。 * 你能不能列出1917～1936年苏俄(苏联)历史大事年表？ * 对社会主义道路的探索 1921年，实施新经济政策 1922年，苏联成立 1924年，列宁逝世 1928—1937年，完成第一、二个五年计划 1936年，颁布新宪法，形成“斯大林模式” * * 苏联社会主义建设道路曲折，先后两次重大转折：①列宁时期：战时共产主义政策转为新经济政策；②斯大林时期：放弃新经济政策，实行工业化、农业集体化。 * 　　“新经济政策”的历史意义：①直接作用：新经济政策受到广大农民工人的欢迎，巩固了工农联盟，苏维埃俄国的经济恢复到战前水平，使苏维埃政权日益巩固；②创新意义：是对社会主义建设道路的有益探索。一是列宁从俄国国情出发，利用市场和商品货币关系扩大生产，改善和巩固工农联盟，把马克思主义与俄国的实际相结合，是对苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索。二是它的一些原则和经验，为其他国家进行社会主义建设提供了宝贵的历史经验，是马克思主义理论的重大发展。 第2课 对社会主义道路的探索 列宁对苏俄社会主义道路的探索 实行“新经济政策”. 做法(特点):允许多种经济并存, 大力发展商品经济. * 为了打击敌人，保卫革命的胜利果实，在党和列宁的领导下，苏维埃俄国采取了怎样的措施呢？(1918-1920) 一是加强红军建设； 二是实行了“战时共产主义政策”，经过三年的艰苦努力，苏俄粉碎了外国的武装干涉，取得了国内战争的胜利，巩固了无产阶级政权。 在粉碎帝国主义武装干涉和国内叛乱以后，苏俄面临的最紧迫的任务又会是什么呢？(1921-1927) 1.列宁对社会主义建设道路的探索 * 恢复和发展国民经济 战后的苏俄，城市经济萧条，大批