鄂教版本语文五上话说长江课件5.ppt

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鄂教版本语文五上话说长江课件5

你从雪山走来,春潮是你的风采; 你向东海奔去,惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女; 你用健美的臂膀,挽起高山大海…… 5、话说长江(节选) 话说重庆—重庆市位置 首府 姓赵 好像 最美 海拔 延伸 气氛 促使 运输 倒映 闪烁 灯盏 隋朝 渝州 更名 恭州 赵惇 脊背 延伸 琴键 演奏 缆车 颠簸 雅称 舢板 嘉陵江 湿漉漉 密密麻麻 层层叠叠 当之无愧 弯弯曲曲 腾云驾雾 雾气腾腾 扑朔迷离  微波荡漾 万家灯火 重庆的来历 如果说重庆的地形像一条长长的舌头,那么朝天门就是舌头的尖了。在朝天门的西侧,有许多码头,因而是重庆成为长江上游一个十分重要的港口。 说重庆 ?????这是为什么呢????? (注意作者用数字说明的方法,朗读时要强调这些数据。) 你发现了吗?答案就在书本里哦~ 重庆的主要街道在山城的脊背上弯弯曲曲地延伸着。 (1)街道弯曲 ( “人骑车”和“车骑人”) 想象街道在山的脊背上弯曲是什么样子。 重庆的台阶特别多,它们好像数不尽的钢琴琴键。勤劳的山城居民,祖祖辈辈踏着这些琴键,演奏者生活的交响乐。 山城居民祖祖辈辈都在这里辛勤劳作,用勤劳和智慧创造出今天这样繁华的都市和幸福的生活。 A、缆车:“睁眼看得见,抬腿走半天”——说话间就到。 B、索道:乘舢板在风浪里颠簸——腾云驾雾似的飘过去,飞过去。(想象这两种不同的感受)      (1)三面是水,空气湿度大; (2)重庆在四川盆地中所处的位置。   (1)交通不便,造成危险;      (2)适合柑橘生长。 两个这是突出了重庆如诗如画的自由之美和深遂博大的音乐之美,赞美了重庆夜景的优美动人。 考一考你! 作业 写一段话介绍自己的家乡。 * 你知道这首歌曲吗? 四川 湖南 湖北 陕西 贵州 重庆的来历 重庆港口的重要性 山城 雾都 不夜城 自由读课文,思考文章讲了什么? 你能将下面的主题和文章内容对应吗?试一试! 重庆的来历 重庆港口的重要性 山城 雾都 (14~16) 你能将下面的主题和文章内容对应吗?试一试! (第1自然段) (第2自然段) (3~7) (8~13) 不夜城 3000年前 隋朝 北宋 公元1190年 南宋赵惇 —— —— —— —— 巴 渝州 恭州 重庆 —— —— ————————— 以“舌头”比喻地形,说明重庆的狭长。将朝天门比喻成“舌尖”,将朝天门处于重庆尖端的地形特点形象的描绘出来了。形象的比喻给人鲜明的印象。 朝天门 长江 嘉陵江 默读课文第3——7自然段,看看这部分课文给你留下了怎样的印象。 你能在书中找到答案吗?同桌合作找一找吧 重庆并不高,但是人们称它为山城。 地势不高,但相对高度大 城是一座山,山是一座城 重庆被称为山城是当之无愧的 1、从上到下,从下到上,到处都是房屋,密密麻麻,层层叠叠。 2、最高280米,最低160米,相差120米。 (读句子,抓住重点词语体会句子意思,想象“山城”景象。) 下面的句子应该怎样读? 既然被称为山城,那重庆这座山城有什么特点呢? 读比喻句,说说句中的“钢琴、琴键、交响乐”各是比喻什么,你能体会到这句话中蕴涵的意思吗? (2)台阶特多 (3)交通发达 作比较 默读课文8——13自然段,说说“雾城” 的雾有什么特点? 重庆还有“雾城”的雅称呢! a、轻纱似的薄雾; b、扑朔迷离之感; c、浓厚的艺术气氛。 雾美 特点 雾多 a、除8月外,一年到头都雾气腾腾; b、平均两天就有一次雾; c、冬季大部分时间在雾中来,雾中去; “雾气腾腾”和“雾中来,雾中去”让你想到了什么? 如仙境般的神秘、缥缈。感觉活在仙境里。 形成雾的原因是什么? 有什么影响? 重庆美丽迷人的夜景 重庆的夜,微波荡漾的江面倒映着万家灯火。江上,还有灯火在移动。 这闪烁的亮光,到底是江上的渔火,还是天上的星星?一盏一点,盏盏点点…… 这是自由诗,这是交响乐,这就是山城、雾城——重庆的夜…… 想一想,如果课文先介绍重庆“雾城”一称的由来,再介绍“山城”一称的来历,你认为合适吗? 不合适。“雾城”是因为“山城”的存在

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