鄂教版本语文五上雪地贺卡课件3.ppt

鲍尔吉·原野 作者资料 鲍尔吉·原野，姓“鲍尔吉”，即蒙古族诸部落中黄金家族的命号，祖籍内蒙古自治区哲里木盟科左后旗。1958年7月生于内蒙古自治区呼和浩特市，在赤峰巿长大，毕业于赤峰师范学校，现为辽宁省公安厅专业作家，辽宁省作协副主席。1981年开始发表作品。已出版散文集《草木山河》等数十部作品。小说、散文、诗歌、文学报告等均多次获奖。鲍尔吉·原野与歌手腾格尔、画家朝戈被称为中国文艺界的“草原三剑客”。 “雪地贺卡”是个偏正词组，字面意思为：雪地里的贺卡。文章的内容却是插在雪人怀中的贺卡，并由此引出一个“关爱童心”的故事。文题新颖 别致。 文章从作者下班回家时，路过院里的雪人，发现雪人怀中有一张贺卡 入手，写出了自己以雪人的身份，与儿童李小屹通过贺卡进行沟通。 合作探究：依据课文梳理我和李小屹的心理历程。 本文重点字词 刻（ ke）下 襟（jin）怀 恳挚（ken zhi） 屹（yi）立 臃肿（yongzhong） 计策（ce） 嘴唇（chun） 襟怀：胸襟。这里指雪人的胸怀。 刻下：及下巴。 驱策：用鞭子赶。策，古代赶马的一种专用棍子，引为驱赶。 桔：橘（ju）的俗字。 1.（1～4）作者发现贺卡并被打动。 2.（5～9）作者保护李小屹纯真的梦。 3.（10） 作者感叹一个带有秘密的童年是多么的幸福。 请讨论 1.童话是不能实现的，为什么作者说相信神话、带有秘密的同年很幸福？ 2.从百草园到三味书屋中，也有这类的“神话”和童年的“秘密”吗？ 参考答案 1.因为者作认为相信神 话、带有秘密的童年拥有 浪漫的情趣，符合孩子喜 欢幻想的心理，给童年染 上了梦幻般的色彩，所以 说这样的童年是幸福的。 2.有。如何首乌根的传说、美女蛇的故事，特别是对“结末的教训”的信以为真等等，就是这类“神话”。短短的泥墙根一带的“无限趣味”、背着先生的那种顽皮淘气的有趣“工作”和课堂小动作、有口无心的乱读书、欣赏先生读书的入神样子、关于“怪哉”一事对先生背地里的猜想等等，都是童年的秘密。 明知是假的，“我”还郑重其事地替雪人回了一张贺卡，后来却又不回了，“我”为什么这样做?假设几天以后，李小屹又给“雪人”写了一张贺卡，如果你是李小屹，你会写些什么呢？ “我”这样做是被孩子的纯洁、美好的心灵及对人的同情和关爱所感动，是对这种心灵的呵护，是对这种关爱的回应。“不回了”是因为如果继续这个游戏，无异于真的欺骗她。停止这个游戏，是让这动人的童心、童趣延长得更久一些。 示例：雪人，我知道这张贺卡一定是你写给我的，虽然你不会说话，但是我已经理解了你的内心世界，我们继续做好朋友吧！ ● 如何理解“一个秘密的童年是多么的幸福”？ 1.遣 词 准 确。 2.充 满 童 心。 3.清 新 自 然 ， 幽 默 风 趣。 4.抒 情 细 腻。 文章通过对雪地贺卡的记叙，表现了童心的纯真和可贵，也表现了“我”对童心的怀念和赞美之情。 * 李小屹 收到贺卡 内心生疑 关爱雪人 表白心迹 没有回音 久久期待 我 触动心灵 回复贺卡 再收贺卡 内心矛盾 至此罢手 留下秘密 把童话当真，是儿童纯 真心灵的反映，童年的秘密是童趣中特别珍贵的一部分，童心童趣的可贵就在于无成人的烦恼，无世俗的虚伪，所以是幸福的。 1、“她痴痴地站在雪人边上”，“痴痴”一词用得妙，请谈谈你的体会。 准确生动地，描绘出李 小屹怅然若失，而充满 遐想的情态。 2、“我有点嫉妒雪人”， 这里的“嫉妒”一词如何 解释？ 这里是羡慕的意思，突 出了我对人与人之间能够 相互同情与关爱的渴望。