九年级历史与社会全册 第一单元第二课第3框失误与挫折课件 人教版.pptVIP

第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 我们的社会主义是不是一帆风顺的呢？ 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 建国后我们的失误和曲折 是什么 为什么 怎样的影响 怎样的启示 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 “大跃进”运动? 在1958年5月，在党的八大二次会议上，正式通过了毛泽东提出的“鼓足干劲，力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，号召全国人民争取在15年或者更短时间内，在主要工业产品的产量方面赶上和超过英国。 6月间，在中央召开的北戴河会议上，提出钢产量要比1957年产量翻一番达到1 070万吨，粮食产量要比1957年增长69%～90%，达到6 000～7 000亿斤、棉花产量要比1957年增产一倍达到7 000万担。其他指标也不断加码。会后，“大跃进”运动推向高潮。为了强求完成钢的任务，在全国发动了“以钢为纲”的“全民大办钢铁”运动。高炉不够了，土法炼钢上；工人不够了，农民上、学生上、居委会的家庭妇女也上。到9月中旬，全国已动员了2 000万人投入大炼钢铁，到炼钢运动的高潮时，这个数字已上升到9 000万。 大跃进运动在农业上有哪些主要表现? 放卫星浮夸风瞎指挥 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 大跃进运动在工业上表现为什么？ 大炼钢铁 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 1957年 1958年 1959年 1962年 535万吨 9000万吨 3000万吨 大跃进时期的炼钢指标 1070万吨 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 当时报纸上宣传：“人有多大胆，地有多大产”。对于这个口号，你认为错在哪里？ 夸大人的能动性。不尊重自然规律，不讲求科学和实际，只顾主观需要，不顾客观可能。 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 人民公社化运动? 1958年3月，党的成都会议制定了《关于小型农业合作社适当地并为大社的意见》的文件。会后，河南省遂平等县和信阳专区出现了小社并大社热潮，有的地方办起了人民公社。8月27日，中共中央政治局在北戴河举行扩大会议，肯定了人民公社是“一大二公”，是过渡到共产主义的一种最好的组织形式，并作出了《中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议》。会后，全国开始了人民公社化运动。到10月底，有74万个农业合作社改组成2.6万多个农村人民公社，参加人民公社的农户占总农户的99%以上，全国农村基本上实现了人民公社化。 1）这是哪一运动时期的宣传画？ 2）这一行动产生的后果是什么？ 大跃进时期有哪些不合常理的做法？ 高指标 瞎指挥 浮夸风 共产风 工业上钢产量翻番，农业上粮食产量“放卫星” 不尊重客观经济规律 说假话 一切归公社所有，大办公共食堂 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 请说说你对大跃进运动的评价？ 对自然环境： 对国民经济： 对人们思想： 环境污染加剧、生态环境恶化、自然灾害频繁等一系列严重后果。 打乱了国民经济秩序，浪费了大量的人力物力，造成了工农业比例严重失调，国民经济比例严重失调。 造成了人民急于求成、急躁冒进、浮躁，浮夸风、假话盛行。 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 大跃进、人民公社化运动教训给我们的启示(教训)？ 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 经济建设必须遵循客观规律，实事求是。一切从实际出发。 必须从社会主义初级阶段的基本国情出发，制定正确的路线、方针、政策。 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 这是疯狂的十年,混乱的十年。 这是让人痛心疾首的十年，让人不堪回首的十年。 这是左倾思想占绝对统治地位的十年。 这更是一段我们中华民族永远不能忘记的历史…… 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 文化大革命发生的原因是什么？ 1.毛泽东错误地估计了形势，认为党和国家面临资本主义复辟的危险。 2.党内个人专断，个人崇拜现象严重，民主集中制遭到破坏和削弱。 3.林彪江青反革命集团利用、助长了毛泽东的错误。 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 文化大革命期间，有哪些被认为是“革命行动”的现象？ 破四旧 大字报 批斗会 旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯 结合教材P19相关图片，思考 第一单元第2课　　社会主义、失误与挫折 你认为这些行为和现象在政治、经济和文化等方面带来什么严重后果？ 破坏了原有的国家政权，践踏了民主和法制； 政治上 经济上 由于大范围的停工，使国民经济处于停滞、徘徊和十分困难的境地； 文化上 大量珍贵文化遗产遭到毁坏，学校停课，科研停止。 第一单元