鄂教版本语文六上浮冰上课件3.ppt

浮冰上 哈夫·B·卡威 学习生词，读准字音 雪橇 (qiāo)犬 震颤(chàn) 畜（chù)生 蹒跚(pán shān) 嗥叫(háo) 跪（ɡuì)下 匮乏(kuì fá) 哽塞(ɡěng sè) 喘(chuǎn)气 祈祷(qí dǎo) 舔(tiǎn) 绷(bēnɡ) 紧 摇曳(yè) 呜咽（wū yè） 诅咒(zǔ zhòu) 巡逻(xún luó) 粗糙(cāo) 竭(jié)力 因为都选择了爱 所以他们都得救了 亲情、友情是我生命中的一盏明灯，生命中倘若没有爱，没有情感，那生命又有何意义呢？ ——巴金 * 　　在北极地区土生地长的 爱斯基摩犬（即课文中的雪 橇犬），能适应40℃以下的 严寒，顶风冒雪拉着雪橇在 冰原上飞驰。它是人类的得 力助手，即使在严寒地带， 它们照样积极而又勤奋地为 人们工作。爱斯基摩人为每 一条雪橇犬都起了一个名字。 有名字意味着平等，这是因 为狗在他们的生活中不可或 缺。 　　《浮冰上》是一篇扣人心弦、感人至深的微型小说，内容浅近，情节引人入胜，尤其是对主人公诺尼的心理变化过程的描写极为细腻。全文共有21个自然段，按照事情的发展顺序，可以将文章分成四个部分。 　　一（1）、交代故事发生的时间、地点和人物。 　　二（2－7）、诺尼磨好小刀，准备杀死爱犬尼玛克充饥。 　　三（8－18）、诺尼最终放弃宰杀爱犬尼玛克的念头，尼玛克也没有做出任何侵害主人的事情，他们和睦并存。 　　四（19－21）小刀闪烁的光芒吸引了飞机上巡逻队员的注意力，诺尼和尼玛克幸运地获救了。 　　故事发生——小男孩诺尼和雪橇犬尼玛克（人 物）在浮冰上（环境），被困了三天。 　　　故事发展－－诺尼磨好小刀，准备杀死爱犬尼玛 克充饥。 　　故事高潮－－诺尼最终放弃宰杀爱犬尼玛克的念 头，尼玛克也没有做出任何侵害主人的事情，他们和 睦并存。 　　故事结局－－小刀闪烁的光芒吸引了飞机上巡逻 人员的注意力，诺尼和尼玛克幸运地获救了。 　　 　　诺尼为什么要杀死自己的爱犬？他杀 爱犬的理由是什么？他在杀犬的过程中， 心理活动有哪些变化？找出课文中描写诺 尼内心矛盾的句子，想一想诺尼的心理有 哪些变化？每个心理活动的变化用两个字 的词来概括。 　　诺尼的内心变化： 　　不忍－－痛恨－－痛苦－－祈祷 　　 　　在诺尼要杀掉尼玛克时，尼玛克的表现 是怎样的？它的内心经历了一个怎样痛苦而 艰难的变化？找出有关的语句。 　　尼玛克的内心变化： 　　迟疑－－恐惧－－痛苦－－舔 　　文中多次写到小刀，想一想这样写的作用。 　　文中多次写到小刀，实际上是文章表达的一 条暗线。故事情节正是紧紧围绕小刀展开的。因 为饥饿威胁，决定用小刀杀犬；因为磨好了小刀， 下定决心杀犬；因为极度爱犬，人性闪烁，毅然 扔掉小刀；因为小刀折射太阳光引起飞行员的注 意，人与犬终于获救。 *