人教版四年级下册9自然之道.ppt

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人教版四年级下册9自然之道

9 自然之道 幼龟 沙滩 侦察 嘲鸫 啄食 企图 蠢事 返回 海鸥 帽子 无遮无拦 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 我是小老师 争先恐后 欲出又止 踌躇不前 若无其事 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 理解词语 争先恐后:争着向前,为空落后,形容十分积极。 鱼贯而出:贯,连接,连续。像游鱼那样一个接 一个地出去。 愚不可及:愚,傻,笨。及,赶得上。指愚蠢得别 人比不上。形容愚蠢无比。 气喘吁吁:形容呼吸急促的样子。 踌躇不前:踌躇,迟疑不决的样子。指犹豫不决, 不敢前进。 若无其事:像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把 事情放在心上。 初读课文,想一想: 这篇课文是按照( ) 的顺序,讲述了( )事情。 事情发展的先后顺序 我和同伴到南太平洋旅游, 违背自然之道救了一只幼龟,却伤害了许多幼龟 向导地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好地飞走了。 向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。 人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。 ————罗蒙赛尔(美) 我们干了一件愚不可及的蠢事。 我们干了一件蠢事。 我们干了一件愚不可及的蠢事。 向导一边走一边说:“如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。” 向导一边走一表发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。” 向导一边走一表发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。” 1、谈一谈你对“自然之道”的理解和感悟; 2、违背“自然之道”的后果会怎样?联系生活谈一谈。 3、怎样才会不违背“自然之道”? 候鸟迁徙不能挽留,山涧小鱼难在鱼缸生存,老虎圈养便失去野性,温室难育参天大树。 只有遵循自然规律,才能使人类与自然和谐共存。 揠苗助长 从前宋国有一个农夫,嫌自已田里的秧苗长得太慢,因此整天忡忡忧忧。有一天,他又荷着锄头下田了,他觉得稻苗似乎一点也没长大,于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。   忽然,他灵机一动,毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳,开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚,农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告诉他太太说:“告诉你一件了不起的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑,就叫儿子到田里去看,究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了,兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时,他发现稻苗是长高了,但是却一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。 被喂饱的熊是死熊 在加拿大山区驾车旅游,经常看到路边竖着一块牌子,上面写着“A fed bear is a dead bear”,意思是“被喂饱的熊是死熊”。开始不太明白是什么意思,为什么熊被喂饱了反而是死熊了呢? 同车的伙伴说,过去很多人在路边看到熊,十分好奇,从车里扔东西给熊吃,熊尝到了“甜头”后,就老在路边等人施舍食物,慢慢就失去了自己觅食的本领,到冬天没人再喂它们食物时,有的熊就会被冻死饿死。所以加拿大政府才在路边竖了很多这样的提示牌子,奉劝游人不要再给熊喂食。 只有遵循自然规律,才能使人类与自然和谐共存。

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