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社会学概论 An Introduction to Sociology 课程内容 第一章　社会学导言 第二章　文化 第三章　社会与社会结构 第四章　社会互动与社会网络 第五章　社会化 第六章　社会群体与组织 第七章　社会分层与流动 第八章　婚姻与家庭 第九章 社会环境与社会变迁 参考教材 戴维·波普诺（David Popenoe)：《社会学》（第十一版），李强等译，中国人民大学出版社，PRENTICE HALL出版公司，2007年版。 课外阅读资料 张立升主编：《社会学家茶座》，山东人民出版社。 《社会学研究》，中国社会科学院社会学研究所 考核形式 平时考勤＋作业与讨论 50％ 期末考试（闭卷考试）成绩50％ 第一章 社会学导言 第一节 什么是社会学 第二节 社会学的历史及其发展 第三节 社会学理论 第一节 什么是社会学 一、什么是社会学 （一）社会学的视角 社会学视角可以作为一种主要工具，帮助解释与理解我们的生活。 第一，社会学对人类行为的解释 人类行为由社会和社会环境所塑造。这是社会学家关于人类行为的基本假设。 在中非，有一种青春期仪式是为女孩准备的养胖房制度。在这里女性以肥胖为美，进入青春期的女孩是被隔离的，有时长达数年之久，主要吃甜食和高脂肪食物，不许进行任何活动，并孜孜不倦地以油擦身。 在此期间，她接受有关未来职责的教育，她的隔离以展示肥胖身体并接着嫁给自己引为骄傲的新郎而结束。男子在婚前则不必以类似方式使自己漂亮。（引自本尼迪克特的《文化模式》） 第二，注意问题的整体关系 社会学的视角帮助我们去理解影响一个问题的多方面的社会因素，帮助我们去理解整个体系是如何运转的，是如何连为一体的。 第一次小作业 找一个你感兴趣的现象或行为，并用外在的社会性因素予以解释。 要求语言简练，字数以解释清楚为止。 截止时间：2012年4月14日 其它问题讨论 1.关于自杀问题的讨论 2.关于文化方面的讨论 3.费孝通著：《乡土中国》 4.男子气概 5.婚姻家庭问题 6.城市问题 7.C·赖特·米尔斯著：《社会学的想象力》 第三，培养社会学的想象力 the sociological imagination 【美】社会学家C·赖特·米尔斯 对于米尔斯来说，“社会学的想象力”就是意识到个人问题演变为公共问题的能力， 就是在具体情境中的个人烦恼和社会结构的公共议题之间建立联系、在微观的经验材料和宏观的社会历史之间进行穿梭的能力。 将个人的生活与社会的历史这两者放在一起来认识问题。 它是一种方法论主张，更是一种心智品质和洞察能力，一种视角转换的能力。 社会学的想象力凸显了历史的视角和社会学的批判性。 【法】皮埃尔·布迪厄 (Pierre Bourdieu) The Weight of the World: Social Suffering in Contemporary Society，1999. 布迪厄等人重要的方法论主张：揭示个人苦难的社会性， 个人性即社会性，最具个人性的也就是最非个人性的。 个体遭遇的困难 ,看似主观层面的紧张或冲突，但反映的往往是社会世界深层的结构性矛盾。 体现这种想象力的观点是这样的： 仅仅通过将他自己置于他所在的历史时期之中，一个人就可以理解他们自己的经历、就可以估计他自己的命运； 仅仅通过了解他身边的所有的人，一个人就可以知道他自己的生活机会。 ——米尔斯 （二）社会学定义 在当今的学科之林，社会学早已走出了19世纪大师筚路蓝缕开启山林，为学科奠基知识基础，努力争取承认的那个初创阶段。很多学术大家也都写过以“什么是社会学”作为标题的论著，进而言之，社会学不但具有广泛公认的理论传统，同时也努力追求以严密的方法论来指导研究。 但令人啧啧称奇的倒是，如果有人问起什么是社会学，社会学家的回答依然人言言殊，让人觉得茫无涯绪。以至有人套用经济学家用以自嘲的那个玩笑说，所谓社会学，其实就是给社会学家带来饭碗的那个东西。 或许是有感于斯，日本社会学家青木和夫在他的《社会学原理》一书中，开篇便以“社会学的暧昧性”作为首章的标题。如果追溯社会学的历史，不难看到，其中既有以社会科学中“帝王学科”的自诩的骄傲，又有作为一个“平民学科”的自谦与内敛。 “暧昧”意味着多义性，意味着即使我们对于社会学学科本身没有误解，也可能产生多种解释的那样一种情形。它为人们预留下了多种取径与发荣滋长的空间。在探寻了社会学发展的多种可能后，青木认为，社会学的“暧昧性”，其实正是其学科的魅力所在。 —