10级计算机数码_201016222218_赵兴丽_儿童教育网站需求说明书供参习.docVIP

儿童教育网站需求分析设计 项目介绍 1.儿童教育网站目标 1.1、选题来源 美国1997年制定的“教育十点计划”中曾提出：“从孩子出生的第一天起，学习就开始了。”而我国在这方面的认识相对来说要晚一些。过去孩子在上幼儿园之前常由家里的老人带着，或请保姆看管，由于他们不具备专业的教育知识，白白浪费了大好的智力开发机会。等到上学或长大成人以后，有些家长才发现，自己的孩子上课听不进去、做小动作，或者在人际交往方面有着很大的缺陷。其实，这和孩子在早期教育过程中没有接受正确的引导有很大关系。现在的家长不是忙于工作，对孩子的早期教育完全忽视，就是过于重视孩子的早期教育，恨不得一下子培养个天才出来。这种心态的表现，一是把早期教育看成“提前教育”，把学校（主要是小学阶段）的教育内容放在学前传授给孩子，偏重于知识接受，而且常常是“囫囵吞枣”式的，忽视了儿童发展的内在规律。这些家长在孩子刚出生时就为他们设计好了成长的道路，这种早期教育，不是基于孩子内在的潜能或素质，而是服从于成人的某种需要。二是揠苗助长。有些家长在婴儿才几个月大的时候，就开始训练孩子走路、认字，好像孩子走路走得越早越好，认字认得越多越好，用这种简单的标准来衡量孩子的智力开发程度。三是对孩子的约束及呵护过多。国外家长往往会让孩子顺其自然地发展，更主张培养他们的独立性。因此，在机场，我们经常能看到外国小孩推着自己的小车走，而中国家长常常是一手拎着包，一手抱着孩子。2.1目标定位 儿童教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 它要为儿童一生的发展打好基础。”《纲要》中虽是对儿童教育的定位，那么作为儿童教育的重要组成部分，儿童教育该如何定位？从大教育的理念和终身教育的理念出发，教育不能仅仅指教育机构内的教育，必须包括家庭教育和社会教育在其中。在我国，无论是儿童教育，还是儿童家庭教育在培养目标上是一致的，对儿童成长而言，家庭和学校只是两个不同的环境而已。因此，儿童家庭教育的定位与儿童教育的定位相一致。《纲要》中对儿童教育的定位，是一个符合终身教育理念的定位，一个符合社会发展需求的定位，一个符合儿童长远的可持续发展的定位。 1、网站行业定位 儿童教育网，作为一个媒体平台，将关注重家庭、幼儿园、社区、环境、生理和心理等因素对儿童发展的影响，利用互联网技术，借鉴教育理念和教育方法，在育儿方面给家长和老师们带来实质性的帮助。? 2面向幼儿园、面向家长、面向信息化、专注于为幼儿园、小学和儿童教育服务的综合网站。网，致力于儿童教育和幼儿园管理信息化，打造家园情感交流新平台，为家长、老师和孩子们构建健康、快乐、温馨、充盈的伊甸园。? 3 简洁性、实用性、美观性、稳定性。 2.2实现功能 以下为本网站建设确定的初步需求意向，包括但不限于本文所提及的内容。要求网站能最大限度地满足儿童教育各方面的要求，并不断地改进和优化。 1、主要功能点： 儿童天地 健康驿站 智力开发 教子有方 论坛 2、网站页面总体风格及美工效果 网页里既有图片、文字，又有动画。文字有大有小，还有标题和正文之分。为了让图片与文字能更好的展现给浏览者，我进行了合理的图文混排，还合理的编排了动画，使他们组成一个有机而又美丽的整体展示给访问者。 我根据所选主题设计了一个精美的网站图标，儿童是需要社会与家庭呵护和关爱的，绿色的叶子是代表合理的关爱与呵护。最主要的还让访问者看到这个图标就能记住这个网站。 因是儿童教育网，色彩相对就花哨一些，我使用的是暖色调，为了避免色彩太花让人眼花缭乱，我所使用的标准色彩只有两种。其他一些色彩是为了是页面更加美观。 为了让读者更好的浏览网页，我给网页增添了导航功能，让各页面之间的有很好的组织于衔接，不但可以很快的访问其它网页，还可以很快的回到主页。 3、栏目设置要求 随着教育网的发展和壮大，将会对儿童教育网站提出新的要求。所以，网站在栏目设置上要求后期能够对一级栏目和各子栏目进行自由修改和添减。 4、网站功能需求 网站名称 儿童教育网站 序号 功能模块 子栏目 功能概述 1 首页 关于儿童网站各种信息的实时发布。 2 儿童天地 儿童英语 儿童故事 儿童世界 儿童英语：主要是给儿童提供学习英语的方式 儿童故事：给儿童提供一系列的儿童故事 儿童世界：主要提供儿童教学的教学教案、亲子互动 3 健康驿站 健康专题 相关链接 健康专题：提供一些关于儿童健康方面的知识 相关链接：提供一些儿童知识常见知识的链接 4 智力开发 暂无 5 教子有方 暂无 6 论坛 教育交流 教师论坛 教育交流 教师论坛：提供教学中教师的相互沟通和资源的共享 设计方案 3.1 网站结构 在网页的栏目上主要用了6个功能模块概述了每张网页所要表达的主