九年级数学下册 27.1《图形的相似》(第2课时)课件 新人教版.pptVIP

九年级数学下册 27.1《图形的相似》(第2课时)课件 新人教版.ppt

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倍速课时学练 第二十七章 相 似 27.1 图形的相似(2) 一、提出问题 1.这两个三角形是相似图形吗? 2.它们的对应角有什么关系?对应边呢? A B C E D F 对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比(即它们长度的比)与另两条线段的比相等,如 (即 ),我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段. 二、探求新知 两个相似多边形: 对应边成比例,对应角相等. 我们把相似多边形对应边的比称为相似比. 相似比为1时,相似的两个图形有什么关系? 全等 例 如图,四边形ABCD和EFGH相似,求角α、β的大小和EH的长度x. 三、巩固新知 A H F E G D C B α 118° 78° 83° 24 18 21 β 两个三角形一定相似吗?两个等腰三角形呢?两个直角三角形呢?两个等边三角形呢? 两个多边形如果没有对应角相等,它们相似吗?如果没有对应边的比相等呢?若不相似,请举出反例. 思考: 不一定 不一定 一定 一定 不相似 不相似 通过这节课的学习,你有什么收获? 四、总结归纳 1.必做题: 教材第38页习题27.1第2、3题. 2.选做题: 教材第39页习题27.1第5、6题. 五、布置作业 3.备选题 (1)等腰三角形两腰的比是多少?直角三角形斜边上的中线和斜边的比是多少? (2)图1是两个等边三角形,找出图中的成比例线段,并用比例式表示. 图1 1:1 1:2 (3)如图2,正方形的边长a=10,菱形的边长b=5,它们相似吗?请说明理由. (4)如图3,在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=4,EF∥AD.若平行四边形ABCD相似于平行四边形EFDA,则AE的长是多少? 图2 A D C B F E 图3 不相似 倍速课时学练

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