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归纳拓展 make an assumption/make assumptions about... 对……作出假设,假定 on the assumption that 假定 assume vt. 假设,假定 assume sb./sth. to be... 假定/假设某人某物是…… 题推锻惟接曾踏稻陕鹏韧驾估摄榜埂层啸睛鹰驭韶谰调美糖芳礁咯额靴惩2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源:《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源:《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ assume that... 假设……,认为…… It is assumed that... 人们认为,假定…… Assuming /Supposing/Provided that... 假定/假如…… ①The third assumption mentioned above is not strictly accurate. 上述第三个假设并不是完全正确的。 货印俯肇眯滓唁给搞灌碉需局驶应否装灰连似揩蔗缄肋叶拳衅继超赊吝巳2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源:《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源:《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ ②The project was predicated on the assumption that the economy was expanding. 这一计划是以经济发展的设想为依据的。 ③Assume you’re right,what should we do next? 假定你是对的,我们下一步该怎么做? 棘寝菱猫邦唬迎磷二肋力弊扬两盲皱姥砍哥贡陀逮醇弃甩纳工址场胸翰驱2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源:《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源:《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ 学以致用 完成句子 (1)你的设想太多了。 You’re making _______________________. (2)先假定一定会有人来帮我们,慢慢等吧。 Let’s wait __________________that someone will come to help us. too many assumptions on the assumption 抑扰胃酒胃睁榨抡合墒庞门女闯蛰杂债翟吮飞双恕揣唬殴介漂戮扯掩当芦2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源:《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源:《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ (3)如果再过5分钟他还不来,我们就认为他是不来了。 If he isn’t here in five minutes, _______________________he isn’t coming. we’ll assume that 脚朱憎药怀稳彝煌雪梳籍诅隧滤截恍手输诚篡糠侣溃纶彰违拈喜辣椽氯豌2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源:《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源:《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ 7 put forward 向前移;将……提前;将钟拨快;提出;拿出,出示 (教材P42)It is not surprising that people wanted to believe these ancient views as they had been put forward by the great philosopher Aristotle (384~322 BC). 人们愿意相信这些古老的观点也毫不奇怪,因为这些观点是伟大的哲学家亚里士多德提出来的。 愿谓姓苛驻绩售哭攫狞懈罪挝槛俊尔描炉函信灼餐落年纤挖蚤舆刽目固贮2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源:《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源:《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ 归纳拓展 put away 储存,收起来放好 put down 记下,镇压 put off 推迟 put on 穿上;上演,装出(某种样子); 增加(体重) put o
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