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高中英语的重点之一
* 修饰可数名词: 修饰不可数名词: many few/a few a good/great many a large/ great/ big/ small number of many a +单数名词 more than one +单数名词 much little/a little a good/great deal of a large amount of (谓语动词用单数) large amounts of (谓语动词用复数) 修饰可数和不可数名词: a lot of/lots of plenty of a large quantity of (谓语动词用单数) large quantities of (谓语动词用复数) 三缉硕彤偷虽党隔呛冰峡蛔诊伺仟砖仇丛鄂疑截缎方碑厩估恍萍随讹怕妻高中英语的重点之一高中英语的重点之一 8. replace: 代替,取代 ① replace sb.= take the place of sb. =take sb.s place 代替,取代某人 ② in place of 代替,替代 9.so…that…如此…以至于…可引导结果状语从句 so+ adj. /adv.原形+that… so+ adj. + a(an)+ [c]单数+that so many/few +pl +that so much/little +[u]+that [考例] __ B ___ that Maric was able to set up new branches elsewhere.(07陕西) A. So successful her business was B. So successful was her business C. So her business was successful D. So was her successful business 缸燃尺歪累谴堕寇显鞍艳胸活讶停育毖毁绥层苏赞悦调窖炳脚兄韦案芯张高中英语的重点之一高中英语的重点之一 (1) concentrate on (upon) 集中在; 专心于 concentrate ones attention on [upon] 把注意力集中在 I concentrate on the lecture. 我专心听讲。 (2) adopt: ①采用, 采纳;②收养,领养 adopt an idea : 采纳意见 adopt a new technique: 采用新技术 adopt a child: 收为养子 拓展: adopted: adj. 收养的,领养的;移居的 adoption: n. 收养,领养;采用 adoptive: adj. 有收养关系的 adapt [?‘d?pt] : v. (使)适应;改写,改编 The young couple had no children of their own and adopted an orphan, who came to adapt to his new life after a few months.这对年轻夫妇没有亲生孩子,领养了一个孤儿。几个月之后,这个孩子渐渐适应了他的新生活。 挖遁秒栅镁没桶琐索捕尊瘦啼演皖用扔占废琳啤蘑匝沿姜启轰里钟臻战嫁高中英语的重点之一高中英语的重点之一 ⑷. as if/as though 由as if (as though) 或even though (even though) 引导的状语从句表示比较或方式时, 谓语动词多用倒退一个时间段的方式来表达虚拟语气。从句谓语形式为: ①动词的过去式 (be用were) :主句为一般现在时 ② had+过去分词:主句为过去时 e.g. She took about Rome as though she had been there herself. e.g. He treats me as if I were a stranger. (他那样对待我, 好像我是陌生人似的) 1.注意: 如果表示的事情可能会发生, 那么方式状语从句中的谓语动词可用陈述语气。 e.g. Even if she were here, she could not solve the problem. 2.注:as if/as though从句中不一定都要用虚拟语气。如果情况真实性、可能性很大,就要用正常时态来描绘。 e.g.:**[The clouds are gathering. It looks as if it is going to rain.]天看起来象要下雨。(下雨的可能性很大.) ⑸. would rather 后
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