人教化学九上课题1物质的变化和性质14.pptVIP

第一单元 走进化学世界 课题1: 物质的变化和性质 课题1、物质的变化和性质 一、物质的变化 1、物理变化：没有生成其他物质的变化。 实验1-3：胆矾和氢氧化钠反应 变化前的颜色、状态，。 变化后的颜色、状态 实验1-4：大理石和稀盐酸反应 变化前的颜色、状态，。 变化后的颜色、状态 一.化学变化和物理变化 观察实验现象记录 一. 物理变化和化学变化 化学变化中伴随发生的一些现象 物理变化与化学变化 二.物理性质和化学性质 物理性质和化学性质 1、（2008·梅州）日常生产生活中接触到的下列变化，其中属于化学变化的是（ ） A、石油分馏 B、用活性炭净化水 C、灯泡通电发光 D、牛奶变酸 2.（2008·达州）生活中发生的下列变化，属于物理变化的是（ ） A.铁锅生锈 B.冰雪融化 C.粮食酿酒 D.蜡烛燃烧 3.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（ ） A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深，铁杆磨成针 D.爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏 4 （07·济宁）下列成语所描述的变化与对该变化的判断，不符合的是（ ） A.沙里淘金→物理变化 B.滴水穿石→物理变化 C.百炼成钢→化学变化 D.火树银花→化学变化 5.从第一组中选择适当的词语的序号填入第二组的空格中： 第一组：(1)木炭在空气中燃烧 (2)木炭可以燃烧 （3）木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，放出热量 （4）水加热变成水蒸气 （5）木炭是灰黑色固体 第二组：①属于物理性质 ； ②属于化学性质 ； ③属于物理变化 ； ④属于化学变化 ； ⑤属于化学现象 。 巩固练习 P10页 习题 1. 2. 3. 4. 作业 用作业薄抄写下列元素符号。（每种元素符号抄2行）注意边抄边记。 H 氢、C 碳、N 氮、O 氧、 F 氟 P 磷、 S 硫、 K 钾 、 I 碘 一、什么是化学 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 反应前 观察反应物的颜色、状态。 反应时 发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）以及反应发生需要的条件（是否需要加热或其他附加条件） 。 反应后 观察生成物的颜色、状态。 观察变化的步骤 1.请说出水的颜色、状态、气味。 2.水加热沸腾时，试管口有什么现象？ 3.干冷玻璃片上有什么现象？ 实验1-1：观察水的沸腾和液化 1 ?液态水 水蒸气 液态水 加热 ——? 冷凝 ——? 1．变化前胆矾的颜色、状态是什么样的？ 2．粉碎后的胆矾颜色、状态又是什么样的？ 3．变化前、后胆矾有什么不同？变化后的粉末物质还是原来的胆矾吗？为什么？ 实验1-2：研碎胆矾 水的沸腾；将蓝色块状的胆矾磨成粉末；汽油、酒精挥发；铁水铸成锅；蜡烛受热熔化 2、化学变化：生成其他物质的变化。 木柴燃烧；铁的生锈；往石灰石中加盐酸有气体生成。 二氧化碳气体等 颗粒状石灰石(或大理石) 1-4 蓝色的氢氧化铜沉淀 蓝色的胆矾溶液 1-3 蓝色粉末的胆矾 蓝色块状的胆矾 1-2 液态的水 液态的水 1-1 变化后有 无物质生成 变化后的物质 变化时发生的现象 变化前的物质 实验 序号 有水蒸气放出遇冷变液体 由块状变粉末 有蓝色沉淀生成 有气泡放出和石灰水变浑浊 有 有 无 无 一、实验1和实验2有什么共同特征？ 二、实验3和实验4有什么共同特征？ 三、实验1、2与实验3、4有什么本质的区别？ 都没有新物质生成; 都有新物质生成; 1.物理变化: 没有生成其它物质的变化。 2.化学变化： 变化时都生成了其它物质的变化。化学变化又叫化学反应。 3. 两种变化的本质区别： 变化时是否有其它物质生成。 4.联系: 在化学变化的过程中，同时发生物理变化。 现象: 挥发、状态改变、形状改变 现象： 发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀 判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他物质，或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化。