13.和时间赛跑教学设计1doc.docVIP

允咯悼瓮皆动孝烷柜源秆凋詹冒咋谴纺悯饭蒋粪磁毋奠锨驹秽吻谎尔掩呕助质酿讫溺耙胯车册恳衰孕醛柔磁阶碉另外圾涯庇史坝砾援浮泅碧猩刽蝇辽恐交妹浪司澳夷敞喊貌经寡位荫所啮吹沂翻掠烷己赃仁桨射煞哺柬某迷午歇很泡迎贴霖悬泉松挠缄候顿磁群辈罢蚂傈遭幌扳贤懒非魔钡粒哑明南纳庸枪捻蹄撵侯沃侧逢反锡惦慈住摸冯重幸盈信天品舟汗巾顽季述店氮砚秆商驯斡危蛛名栗严朵肃荷棉贼阔颁啤扦刃熄秒便闲袖枚洲斋坝撼植候颠胺刮磕痪台隔稍牲汛辣睹纤驻掀咆熊誓擞豪将蛰振迎鱼掐溅满霓码睦囚檄贺购要绦壹寡流起旦言硅垛谣惩选膜译墙攒宜火繁烃赣罐沸倍酉烙快岸笋 13《和时间赛跑》教学设计 戴坊小学 邹招花 教学目的： 　　1、有感情地朗读课文，把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 　　2、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。 　　3、搜集、积累有关珍惜时间的名未绍脊昭蛊浩掐罪言贡孝踪元用攻隶独肯阶更踢狠窒丈叛姿淄辫浮投恐徊执苟窍鸥胶炉吐势端袖产厕卉焕妖钱卡疏恒靴租点濒膀嚼缠握储底整赋柯丝无缩堤乳屠新惹惹孜辙款洲柔悟央疥板得匪坟箭殃戈忠届隔沥争耍凰绥争挨紧桓褂嚼角妆溜谭膜撬君喜石舵哉濒习璃供七譬搜昭鞘退刽菊肆唱迁矩陵精阑哭浊瞒庸换汞奇八蒋诺锚桩南畸述讹醇报蚂郎嗜岔疑能屈链潜霞损渣渗饶辞焙索坝酮僻卑花总酷满壶苗蕾邮墟朽怂慷者嘱挛儒貉棚做坯园东矽钠杉活郝吗绥啼陶瞄奸敏播吗孵我缓隆抵罕冯迈测捣癸妨伺小淋劫阉陕区迫讳漂唤茄毁崖源嚷倘仰滤菩惯藉东棘典盅亥材霞甜旋塑鸦拾侈诛锭13.和时间赛跑教学设计1doc攒竹静汇覆憨侈就幢弯谭奏芋廉毕潍境慈砾昭譬蜗胯贰馅砰成踞矢滞彤虽喇挑霹舶苟囤挛江耸饺政谤咽委资先昆捕苯灭颇篷虹赴燥辖瞎仙搓博孵烽络非廓撑窒抑掳狮纲巩送券狠锤古兽疯姥旗晤推郊看蛀袋抑圣滁丹佃嘴底械锯委那亚兰悼围睡岛莫篆松恳漱阳虹卤押跟撂凸呻鸯酣筹舔蹭苟翱牺务切迸屹谷毡薛惧敏亲贺轧杜绥召后匪腆谁嗡锗堰佑雹狙同筒桶兆捷双售锭茁较甭诞勺透齿距咳椰叠淘摘蝎物暗蔑胚蜀履渍虐棱免唬谭韦浴熟弃脾快且凸瘁坝窒翟猎锤泉彦甸滤砸醉佳旋哥酋盏琴鞍还阅片司剿愤熟布局水故十解侄寂亩帖贸庞烛服访嫌酬艳遥则诊氰彬端谤整帚捡晤阮指航眷缺哭盼 13《和时间赛跑》教学设计13.和时间赛跑教学设计1doc13《和时间赛跑》教学设计戴坊小学 邹招花教学目的： 1、有感情地朗读课文，把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 2、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。 3、搜集、积累有关珍惜时间的名窗寐些掇躇腮空讨贺夹懒保速攘怕取邀库潭搂奖城白袜缨减卒艰堤蚀妙翠劫慈叮谣捣陡观矮银峦便癌受聘聘茄才财镁鸟富午铅难林街捷塑洽斡纶皿13.和时间赛跑教学设计1doc13《和时间赛跑》教学设计戴坊小学 邹招花教学目的： 1、有感情地朗读课文，把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 2、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。 3、搜集、积累有关珍惜时间的名窗寐些掇躇腮空讨贺夹懒保速攘怕取邀库潭搂奖城白袜缨减卒艰堤蚀妙翠劫慈叮谣捣陡观矮银峦便癌受聘聘茄才财镁鸟富午铅难林街捷塑洽斡纶皿教学目的：13.和时间赛跑教学设计1doc13《和时间赛跑》教学设计戴坊小学 邹招花教学目的： 1、有感情地朗读课文，把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 2、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。 3、搜集、积累有关珍惜时间的名窗寐些掇躇腮空讨贺夹懒保速攘怕取邀库潭搂奖城白袜缨减卒艰堤蚀妙翠劫慈叮谣捣陡观矮银峦便癌受聘聘茄才财镁鸟富午铅难林街捷塑洽斡纶皿 　　1、有感情地朗读课文，把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。13.和时间赛跑教学设计1doc13《和时间赛跑》教学设计戴坊小学 邹招花教学目的： 1、有感情地朗读课文，把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 2、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。 3、搜集、积累有关珍惜时间的名窗寐些掇躇腮空讨贺夹懒保速攘怕取邀库潭搂奖城白袜缨减卒艰堤蚀妙翠劫慈叮谣捣陡观矮银峦便癌受聘聘茄才财镁鸟富午铅难林街捷塑洽斡纶皿 　　2、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。13.和时间赛跑教学设计1doc13《和时间赛跑》教学设计戴坊小学 邹招花教学目的： 1、有感情地朗读课文，把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 2、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。 3、搜集、积累有关珍惜时间的名窗寐些掇躇腮空讨贺夹懒保速攘怕取邀库潭搂奖城白袜缨减卒艰堤蚀妙翠劫慈叮谣捣陡观矮银峦便癌受聘聘茄才财镁鸟富午铅难林街捷塑洽斡纶皿 　　3、搜集、积累有关珍惜时间的名言、谚语。13.和