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科学道德与学风建设 学习心得 学院：矿业工程学院 专业：安全科学与工程 指导教师：王茜 姓名：成一 学号：2014510654 科学道德与学风建设学习心得 中国科协第七次全国代表大会上，曾庆红同志代表党中央讲话强调“建设创新型国家，要求广大科技工作者进一步增强维护科学尊严的自律意识，做高尚道德情操的践行者。”这不仅把加强科学道德和学风建设提高到了建设创新型国建的战略高度，而且为新时期加强科学道德和学风建设进一步指明了方向、明确了目标。科学道德和学风建设，是当前国际科技界乃至全社会共同关注的一个重要话题。作为新时期的当代大学生，我们更应该严于律己，切实做到科学严谨真实，保持优良的学风。道生之，德畜之，形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然 “道”指自然运行与人世共通的真理“德”是指人世的德性、品行、王道代表着社会的正面价值取向科学道德是社会道德在科学技术活动中的表现，主要是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格，也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中科学精神是科学道德的思想内核，科研伦理是科学道德在伦理层面的反映，科研不端与不当行为是科研活动中背离科学道德的负面表现，科研规范是科学道德在科研活动中的具体要求和行为指南 源于《礼记中庸》孔子弟子学指个体或者群体在学术研究和知识学习的精神风尚和思想态度，包括治学精神、治学态度、治学风气、治学原则等在科研领域，学风一是科技工作者的治学精神、治学态度、治学原则；是科技工作者的行为规范和思想道德的集体表现在科技活动过程中所表现出来的精神风貌。科学道德与学风问题是指科技工作者在科研规范、行为准则、不利于科学技术事业的发展和科技成果正确使用科学道德与学风问题反映了现代科研体制在科研活动中存在的问题和漏洞，既有科技工作者精神面的伦理道德问题，也有行为面的科研规范问题。对科技事业而言，科学道德与学风问题直接影响到科学的繁荣发展，是带有全局性、根本性的问题。加强科学道德和学风建设，不仅是推动学术研究自身健康发展的前提和基础，而且对倡导求真务实的社会风气，对不断提高全社会的思想道德水准也能起到积极的促进作用科研活动作为特殊的社会活动，本身具有独特的价值追求和精神气质，从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个追求真理、同样，高尚的学风道德也会对科学文化的发育发展乃至全社会崇尚科学、热爱科学良好风范的形成产生十分重要的作用比如我国老一代科学家志存高远、淡泊名科学技术作为人类智慧的结晶，不仅创造了巨大的生产力推经济社会发展，而且不断丰富和发展求真求实的科学文化内涵，形成了以科学精神为精髓的人类会的共同理念、价值标准和行为规范科学精神不仅是推动科学技术发展的不竭动力，也是引领人类文明进步的重要标杆，千百年来一直深刻影响着人们的行为方式和价值追求爱因斯坦曾说，多数人认为才智造就伟大科学家他们错了，是人格我们应该传承老一辈专家学者的优良学风与品质弘扬科学精神，提高创新能力，遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严，摒弃学术不端行为，努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者。要把大师们的精神融入到自己的生活和学习中去，做到自己的论文不剽窃，不随意篡改实验数据，也要积极的帮助其他同学共同监督、学习。投机取巧是不可能成就文化强国的我们必须本着老老实实做人踏踏实实做事扎扎实实做学问的原则只有这样才能在各自的研究领域有所建树中存在的弊端和漏洞本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题，伴随市场经济体制的建立和我国改革开放的不断深入发展，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想文化相互激荡，商品交换法则也必然侵蚀到学术领域。我国科学文化发严重滞后相对于商业文化处于弱势，这是科学道德与学风问题屡禁不止的重要原因在利益观念日益深入人心，利益主义多元化，利益表达公开化，利益差距扩大化，利益关系复杂化，利益诉求多层次化的大背景下，利益矛盾正是“功利主义”的集中反映，给学术人尤其是研究生学术道德建设带来很大的负面影响使得部分研究生过念多元化和利用诉求多层次化对研究生学术建设产生巨大的价值冲击。过分注重强调个人行为自由，引个人主义、利己主义、拜金主义在学术研究领域中迷失方向，淡化学术人的理想信念，学术浮躁之风普遍盛行，功利化倾向严重，放弃学术品格，抛弃学术诚信，冲破学术道德底线。这些恰恰都是研究生学术道德滑坡现象的集中映射，严重阻碍学术事业繁荣进步的步伐。科研活动“官本位”、学术霸权客观规律尊重不够，过分看重短期最严重的群体，相当数量的研究生对学术不端行为持宽容态度，科研诚信意识淡薄。对于个人来说，学术道德是衡