17、可贵的沉默专用课件.pptVIP

“知道!” “知道!” 孩子们异口同声地回答。 “当然祝贺了!” “祝贺的!” 又是一片肯定的回答声。 语言 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 神态 动作 我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一 起点起数来，“15、16、17 ······ ” 越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看， 几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎 所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日 聚会、生日礼物、父母祝福 ······ 他们骄傲 地举起了手,有 的还神气十足地左顾右盼。 我能表演读: 教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着…… 　　孩子们为什么沉默 了? 请同学们默读课 文，画出描写孩子们沉 默的句子。 自学指导三： “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂(jì)然无声，没有 人举手，没有人说话。孩子们沉默 着，我和孩子们一起沉默着 …… 1、“寂然无声”是什么意思?能不能换一个词？ 2、此时此刻,孩子们在想些什么? 为什么说他们的可爱 恰恰在那满脸的犯了错误似 的神色之中？ 我想去寻找蕴(yùn) 藏在他们心灵深处的、他 们自己还没有意识到的极 为珍贵的东西。 这“极为珍贵的东西” 是什么呢？ 为什么说这个 沉默是可贵的？ 　　为什么说这个沉 默是可贵的？ 啊，我真快活！这片 沉默给了我多大的享受 啊！ 怎样理解这句话？ 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 先读一读这句话。 再联系上下文的内容，试着给这句话填填空： 他们已经意识到的是：（ ）， 还没有意识到的极为珍贵的东西是：（ ） 父母对自己的关爱 主动关爱父母，学会关心他人。 结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种不被父母察觉的方式了解父母的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。 如果你当时也在教室里，听了老师的这个建议，你会怎样做？ 这一片沉默给了我多大的享受啊！ “享受”是什么意思？文中的“我”指的是谁？ 这一片沉默给了孩子们多大的享受啊！他们懂得了 这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊！他们感受到了 这一片沉默给了我多大的享受啊！我 关爱他人 来自儿女的关爱 感到无比欣慰 亲爱的爸爸妈妈： 我想对您说…… 父母的爱永远是你最宝贵的财富。 * 17 可贵的沉默 对比观察，分别用一个词语来形容课上的不同气氛。 “热闹” “沉默” 为什么有这么大的变化，你们想知道吗？ 17、可 贵 的 沉 默 1 、读懂课文内容，感受父母的爱，懂得关心父母，回报父母的爱。 2、体会抓住人物的动作、神态进行生动描写的方法，抄写自己细化的词语、句子。 3、培养学生的语感，有感情的朗读课文。 学习目标： 可贵的沉默 生日歌 阅读理解 课文拓展 字词练习 小学语文新课标人教版第六册 　 神气十足　 左顾右盼　 寂然无声 祝贺 蕴藏　　 恰好　　 犯罪 沉静　 缓和 外婆　　 建议 惊喜　 表达　 烦恼 享受 霎时　 赦免　　 稚拙　　 迅速 hè 贺 祝 贺 贺 卡 小学语文新课标人教版第六册 可贵的沉默 字词练习 贺 顾 迅 犯 缓 议 达 稚 烦 享 拼音 拼音 组词 ɡù 顾 照顾 左顾右盼 小学语文新课标人教版第六册 可贵的沉默 字词练习 贺 顾 迅 犯 缓 议 达 稚 烦 享 拼音 组词 xùn 迅 迅 速 迅 猛 小学语文新课标人教版第六册 可贵的沉默 字词练习 贺 顾 迅 犯 缓 议 达 稚 烦 享 拼音 组词 sù 速 速 度 快 速 小学语文新课标人教版第六册 可贵的沉默 字词练习 贺 顾 迅 犯 缓 议 达 稚 烦 享 拼音 组词 fù 复 复习 重复 小学语文新课标人教版第六册 可贵的沉