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走进高中物理 教学目的：通过本节教学最主要的是激发学生学习物理的兴趣：了解学习物理的重要性，认识物理学，学习物理学的目的，初步了解how to study physics． 教学方法：讲授法 教学过程 复习提问：初中学习了一些概念、规律和理论 概念：质量、重力、功、能量、电流、电压、电阻等等。 规律：惯性、能量守恒定律、欧姆定律、反射定律等等。 理论：分子论、电子论等等。 同学们在初中已经学习了两年物理，学了不少物理知识，但都比较浅显，需要进一步学习。高中物理向你们展现的世界更多彩，高中物理知识更有趣、更广博： 1、加深对物理知识的理解：如：力是改变物体运动状态的原因——怎么改变？有什么定量关系？感应电流产生——大小与什么有关，什么关系？ 2、扩大物理知识的范围：光到底是什么？电子是怎么发现的？原子的核式结构是怎么知道的？人类是怎样进入微观世界的？原子能是什么？等等。 3、增加物理知识的深度：什么是超重、失重？人站在光滑的冰面上如何能返回岸边？光敏电阻、原子弹、氢弹等等。 4、提高分析和解决物理问题的能力：审题能力、理解能力、分析能力、应用数学解决物理问题的能力等等。 新课教学： 一、认识物理学 物理学：物理学是研究物质的结构、相互作用和物质基本的、普遍的运动形式及其相互转化规律的科学。 1、物理学有许多分科：力学、热学、电磁学、光学、统计物理学、量子力学、原子和原子核物理学、凝聚态物理学、粒子物理学（高能物理）等等。 2、物理学是自然科学的基础，它的研究方法和成果在自然科学的各个领域都起着重要的作用。物理学的成果直接应用于其它自然学科物理学与其它学科形成一些交叉学科：化学物理、物理化学、生物物理、地球物理、生命科学、宇宙起源、材料科学等等，都与物理学研究成果和研究方法密切相关。 3、物理学是现代技术的重要基础。高新技术：电子与计算机技术、现代通信技术、生物技术、航天与空间技术、激光技术、现代医疗技术等等都与物理学密不可分。 4、物理学的研究范围： 研究对象十分广泛，大到天体，小到基本粒子，无一不在物理学的研究范畴之内。 空间尺度：（相差1046m）:1026m（约150亿光年）宇宙———— 10-20（夸克） 时间尺度：（相差1045s）:1018s（约150亿年）宇宙年龄———— 10-27s（硬γ射线周期） 速率范围:0（静止） ———— 3×108m/s（光速） 5、物理学对推动社会发展有重要的作用 蒸汽机―――蒸汽时代 电学的应用―――－电子电气时代 计算机――――信息时代 高中物理的主要内容可分为力学、热学、电学、光学、原子物理五个部分。 力学 主要研究力和运动的关系。重点学习牛顿运动定律和机械能。举例：江阴长江大桥、打保龄球等。 实验演示1：飞机起飞原理。用嘴分别在水平弯曲的纸片的下方与上方水平快速地吹出气流，观察实验现象。发现由上方吹时很容易就把弯曲的纸片吹平，反而由下方吹时不易做到。问：从中有何启发？ 演示2：离心轨道上小球的运动。问：小球从多高处滚下恰能通过圆环最高点？这就是一个力和运动关系的问题。游乐场中的“翻滚过山车”的原理以此为基础。 再问：要用多大速度把一个物体抛出地球去，能成为一颗人造卫星？卫星要达到这么大的速度，需要用运载火箭发射。我国已发射37颗人造卫星，其中有5颗是同步卫星。同步卫星实现了全球异地通讯，世界变成了一个“地球村”。世界能看到中国的发展、听到北京的声音；同样我们也能看到与听到世界的动态与信息。 热学? 主要研究分子动理论和气体的热学性质。 演示：简易热气球的起飞。用铁架台搭起一个发射支架，反扣一薄塑料袋，袋口向下，在下面适当位置点燃用酒精棉球做的火源，来加热袋内的空气。一会儿，塑料袋就腾飞起来。问：塑料袋为什么会腾飞起来？ 电学? 主要研究电场、电路、磁场和电磁感应。重点学习闭合电路欧姆定律和电磁感应定律。 演示：电源外电压的变化。把直流电压表并接在干电池组的两极上，电源的外电路由四个并联的小灯泡组成。问：当小灯泡逐个点亮时，电压表的示数如何变化？实验结果表明，电源的外电压随外电阻的变化而变化。初中电学假定电源两极电压是不变的；高中电学认为电源电极电压是变化的。这说明高中物理比初中物理内容加深加宽，由定性分析变为更多的定量分析，学习迈上一个新的台阶，同学们要有克服困难的思想准备。 光学? 主要研究光的传播规律和光的本性。演示：光导纤维传递光能的实验。由于光导纤维结构简单、可以弯曲，20世纪50年代用光导纤维传输光能的技术得到迅速发展。光导纤维和激光技术相结合可以发展光缆通讯，传递声音和图像的讯号。光缆电视进入千家万户，节目增至30多套，干扰问题彻底解决，图像清晰，声音悦耳。 原子物理? 主要研究原子和原子核的组成与变化。19