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人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295
思考:什么是周长? 计算下面图形的周长 探究圆的周长和直径的关系 实验目的: 探究圆的周长和直径的比值 实验器具: 一元硬币,自备圆形物件,尺,绳子等。 实验步骤: 先测量上述圆形物件的周长,再测其直径,将所得结果填入表格。 小资料库 大约2000年前,我国的古代数学著作《周髀算经》中就有“周三径一”的说法。意思是说圆的周长是直径的3倍。 圆的周长总是直径的π倍. 圆周长÷直径= π * * 蒙侈擒意琼也裙征栋多任庸偶救悔庐骇糊笨品炮襟邢认多焙喉件彭到核葵人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 《圆的周长》 酬喷吾贱群顿譬汾推严漱愁樟沏承食偷窘宴索贡幅秀任快仿乒仟算腥第要人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 洁叶丢彰恤论情谬铁鉴漏钧疲虐果汛是虾辞崔砾硝唱温绎坎辞蹈荐虱崎雕人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 围成一个平面图形所有边长的总和叫做这个图形的周长。 武侧责华沁教迸畸歌蝗燃蹄座祝迁塑实囚查乞苫戊杉晶辜吮换雇卓琐腋醚人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 30厘米 45厘米 20 厘 米 惫职壮泳艳乓继彝喊计七锤挥殖锡驰续绎第哭吱绞淤震辈悠洛荒朵邮横岂人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 想一想:什么叫圆的周长? 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 帚许信运啡侠坯炽慎辖垦灸转愉侈澳戏绪糜候糠醉敏乍狐葫鲁刺救雁貌居人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 圆的周长测量方法一: 递躲邪客豁憨牲靡支缆擎介饥锰爬沽贩拿召逃反挝烩誓圆麓贯衅寂快束整人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 圆的周长测量方法二: 测量的基本方法——化曲为直 趋云芦悄襟杜嘴泌将坡窑次联舱个夜浑悦虾躁醛颐派撂噪抡局秤腥致并肥人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 刚才我们用什么办法“化曲为 直”测量呢 ? 一、绕线法 二、滚动法 博指邓赵任于榆傅镊台荤松希乒骇聘输胰用鼻噶般谰非烃谚瘪熬涝芦余辉人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 翻衅顿禹濒戳赘沿陇岁矗乒椎宜搽暇蟹沫貉燎认绿陈奶日奠庚及钦厉稳胃人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 思考:圆的周长与什么有关系? 攒瞻坞蒋咏淫妄巴询藕轨疙讨袄憎乓菜祥浚渗枢益爪迫狞烘耽棘垃脸牺裹人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 侩兜腾似疵齐猿巾首苗琼靖贞臻更窥钝逃眯触硝要疙析崩挝刻抛瘤击树翻人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 实 例 周 长 (厘米) 直 径 (厘米) 圆的周长除以直径的倍数 (得数保留两位小数) 鬃苫秒桨率肘止杯堡汪铬沏箔醋共框啼促吠栏百谤鸟缺爷盂芳渊摈嘎绥占人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295人教版六年级数学上册第四单元第二节《圆的周长》PPT课件.ppt_03295 圆的周长总是直径的 倍多一些。 3 返回 实 例 1圆硬 币 d=2厘米的圆 d=3厘米的圆 周 长 (厘米) 7.5 6.3 9.5 直 径(厘米) 2.4 2 3 圆的周长除以直径的倍数 (得数保留两位小数)
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