五年级语文下册 和小鸟最相亲爱课件 长春版.pptVIP

《和小鸟最相亲爱》 * * * * * 作者简介： 冰心（1900.10.-1999.02.28），原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州长乐横岭村人，著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。 * 冰心的主要作品： 1. 《繁星》 （诗集） 　　 2. 《春水》（诗集）　　 3. 《超人》（小说、散文集） 　　 4. 《寄小读者》（通信集）　　 5. 《往事》（小说、散文集）　 　 6. 《南归》（散文集） 　　 7. 《姑姑》（小说集）　　 8.《再寄小读者》（通信集）　 9.《我们把春天吵醒了》（散文集）　　 10.《小桔灯》（小说、散文、诗歌合集）　　 11 .《樱花赞》（散文集) 　 12.《三寄小读者》（通信集） * 阅读提示： 1.放开声音，自由地读一遍课文，说说自己感受到什么？ 2.作者是怎样爱这些动物的？她又是怎样表达这种情感的？这节课让我们先来细细品读课文详写小鸟的部分。 3.浏览课文1-5自然段，作者都介绍了哪些鸟？ 4.青鸟就是翠鸟，我们在《翠鸟》一文中欣赏过它鲜艳的羽毛，可是作者爱青鸟是因为它美丽吗？ * 读准下面的词语： 玲珑 婉转 觅食 闪烁 玫瑰花 鹅卵石 弱不禁风 幕天席地 * 理解重点句子： 再读句子“我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲。”谈谈学生自己的理解。 联系上文中“我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已这样的牵挂。假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢，我的父亲母亲岂不心碎？”这句话引导学生理解冰心爱家人，也爱动物，能将心比心，拥有一种博爱的胸怀。 * 仔细默读课文回答问题。 在这么多动物中，作者为什么会详细介绍小鸟呢？ * * * * 你是怎么理解下面这句话？ 你若爱它，它也爱你们。 * 体会作者是如何安排内容详略的？ 　　　　 虫――略写　　 鸟――详写 * 谢谢各位老师！ *