22.天上的街市讲义.ppt

郭沫若先生简介 郭沫若(1892—1978) 原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人，我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多，有诗集《女神》、《星空》，话剧《屈原》等。《女神》是中国新文化运动诗坛的奠基之作，郭沫若也成为中国新诗的奠基人。 学习目标 1、能流利、有感情地朗读并背诵诗歌。 2、通过学习理解诗歌深刻的思想内容。 3、理解联想和想像的作用。 朗读课文,整体感知 1.轻松的语调 2.柔和的声音 3.舒缓的速度 4.注意停顿和重读 远远的/ 街灯/ 明了， 好像是/ 闪着/ 无数的/ 明星。 天上的/ 明星/ 现了， 好像是/ 点着/ 无数的 / 街灯。 我想那/缥渺的/ 空中， 定然有/美丽的/ 街市。 街市上/ 陈列的 / 一些/物品， 定然是/ 世上/没有的/ 珍奇。 你看，/那浅浅的/ 天河， 定然是/ 不甚/ 宽广。 那/隔着河的/ 牛郎/织女， 定能够/ 骑着牛儿/ 来往。 我想/ 他们/ 此刻， 定然在/ 天街/ 闲游。 不信，/请看/ 那朵流星， 是他们/ 提着/灯笼/ 在走。 天上的街市 郭沫若 　　　远远的/ 街灯/ 明了， 好像是/ 闪着/ 无数的/ 明星。 天上的/ 明星/ 现了， 好像是/ 点着/ 无数的/ 街灯。 我想/那缥渺的/ 空中， 定然有/美丽的/ 街市。 街市上/ 陈列的/ 一些/物品， 定然是/ 世上/ 没有的/ 珍奇。 你看，/那浅浅的/ 天河， 定然是/ 不甚/ 宽广。 　 那/隔着河的/ 牛郎/织女， 　 定能够/ 骑着牛儿/ 来往。 我想/ 他们/ 此刻， 定然在/ 天街/ 闲游。 不信，/请看/ 那朵流星， 是他们/ 提着灯笼/ 在走。 这首诗写到了哪些事物？ 明确：街灯、明星—天上的街市—街市上陈列的物品—自由、悠闲、幸福的牛郎织女。 作者是怎样展开联想和想像的？ 联想就是由一事物想到另一事物的心理过程。联想的双方要有类似的地方，有一定的联系，才能由此及彼，联想开去。 想象是指在头脑中对已知的事物形象进行加工，经过新的组合而创造出新的事物形象。 想象与联想： 　　 联想： 甲事物 想到 乙事物 存在 存在 因果联系相似关系 想象： 甲事物 创造出 乙事物 存在 不存在 来源于客观现实 街灯------明星--------街灯 联 想 想 象 街市—物品 天河 牛郎织女 美丽—珍奇 浅浅、不甚宽广 来往、闲游 （美丽富足） 天上的街市 自由、幸福 作者为什么把天上写得这么美，把牛郎织女的故事改写得这么美好幸福？ 明确：作者对当时军阀混战、黑暗如漆的现实十分不满，但在人间又无法找到光明、自由、幸福，只能借助联想和想像，描绘出天街美好、自由的生活图景，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求。 写作背景： 这首诗写于1921年，五四运动高潮已过，中国处于军阀混战时期，半殖民地半封建的中国依旧被帝国主义列强和他们豢养的各派军阀窒息着。 。面对社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！星秽如血！”的黑暗现实，诗人感到极大的愤怒，陷入了苦闷感伤中，但他并没有悲观失望，依然不倦地探索和追求。就在这一时期，诗人写下了《天上的街市》 了解背景 深究情感美 想一想：“天上的街市”与当时的人间，有何不同？ 街灯 明星 街市 物品 牛郎织女 生活 光明 美好 自由 幸福 想象 联想 美丽 珍奇 来往、闲游 远远的街灯告诉我们什么信息（时间） 晚上，天黑了。 诗人面对黑夜看到了什么？想到了什么？ 此物 彼物 街灯(近) 明星(远) 联想 发亮 互喻