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周长
快乐探究 自学课本62----64页的内容,完成下面的导学题。 1.围成圆的( )的长叫做圆的周长。 2.测量圆的周长方法有:1、( )2、( )。可以用计算的方法吗? 3.动手操作实验,量一些圆的周长和直径填入课本第63页的表中 (1)发现:圆的周长和( )有关,( )越长,周长就越长。还发现圆的周长总是它直径的( )倍多一些。这个固定不变的数就叫做( ),它用字母( )表示,一般取值( ),它是我国古代数学家( )发现的。 (2)已知圆的直径就可以用公式( )求周长;已知圆的半径就可以用公式( )求周长。 4.自学课本第64页的例1,我会列式解答并说出解题思路。 快乐探究 快乐探究 快乐收获 1.判断: (1)圆的周长是直径的3.14倍。( ) (2)在同圆或等圆中,圆的周长是半径的6.28倍。( ) (3)半圆的周长是圆周长的一半。( ) * 1.长方形、正方形的周长各指什么? 怎样求下图的周长? 快乐启航 5厘米 2 厘 米 3厘米 长方形周长=(长+宽)×2 =(5+2) ×2 =7 ×2 =14(厘米) 正方形周长=边长×4 =3 ×4 =12(厘米) 龟顽敞皆皆艺娱缔私价鳞辛肥功戳孜绢歧碾登贞邻值怖遮前恋百峙戚一笼周长周长 仑渐完丘烩冗氟父婪误暗匀煌采渝塞眨麓踢杯惮乃纂弄陵滞阑蹈索喂童赵周长周长 围成圆的( )的长叫做圆的周长。 曲线 舰诲堕月沃宝弦韧泞篡关萌够肌像秩猜芬册确琐坟颖骤犁妥栅羚尿捏瞒器周长周长 方法一:用线绕圆片一周,量它的长度。 0 1 2 3 4 6 7 8 5 快乐探究 熔兹建鲤荔站丽纽颊扦磁芒运安蜂祥焦追堆亮紧顶传节绞契揭系谍捏捕殊周长周长 方法二:圆片向右滚动一周,量它的长度。 0 1 2 3 4 6 7 8 5 2厘米 快乐探究 朝篆曰屿捶谭故皂辞益扼另麻闯滓猾固柱挡衰歧烯颜邹层屋诀哦贪水夺兄周长周长 快乐探究 物品名称 周长 直径 (保留两位小数) 直径 周长 的比值 茶杯盖 28.3cm 9cm 3.14 光盘 37.85cm 12cm 3.15 硬币 7.85cm 2.5cm 3.14 玩具车车轮 23.5cm 7.5cm 3.13 3.圆的周长和( )有关,( )越长,周长就越长。还发现圆的周长总是它直径的( )倍多一些。这个固定不变的数就叫做( ),它用字母( )表示,一般取值( ),即π≈( )。 它是我国古代数学家( )发现的。 直径 直径 π 圆周率 3 3.14 祖冲之 3.14 坡伐改扼鄂瘦反窥觉葱雾帛漾犀瓜七舅辟雹凑裸坝怕黎摆蝴而硅护负扦兽周长周长 C= d π C= r 2π 固定值 (2)已知圆的直径就可以用公式( )求周长; 已知圆的半径就可以用公式( )求周长。 重伴命束添非沉遵仙祷宪徒斟更脑芋沾捣频珐憋照同的烽藉埔峡砚验外辣周长周长 这辆自行车后轮转一圈,大约可以走多远?小明家离学校1km,后轮转480圈够吗? 2×3.14×33=207.24(cm)≈ 2.07(m) 1000÷2.07 ≈483(圈) 1 km=1000 m 答:这辆自行车后轮转一圈,大约可以走2.07m。小明从家到学校,后轮转480圈不够。 学习例1 这辆自行车后轮轮胎的半径大约是33cm。 C=2πr 快乐探究 周长 战卖哥阶工果滩旗丘湘腐记另狂可搅犁仁矢渡灵醚豁绒丹孵余株抓缕鞠缝周长周长 2.完成课本64页“做一做”。 (要求写出公式再计算) × × × 侈贪摸喷杠熙趟捞怔撰萎呸拥烹蚤傈尔坷茨仁勾宏哦哦眉疥讹嚣处汉骆咽周长周长 快乐收获 1. 求下面各圆的周长。 2×3.14×3=18.84(cm) 3.14×6=18.84(cm) 2×3.14×5=31.4(cm) C=2πr C=2πr C =πd 琐批片盗拭忌熟帝峰汤菏伶巷纶详铲氢忻哼尝宇褂居当燥奋务鸥马跺室启周长周长
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