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24坐标方法的简单应用2讲义

根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。 小刚家:出校门向东走150米,再向北走200米。 小强家:出校门向西走200米,再向北走350米,最后向东走50米 小敏家:出校门向南走100米,再向东走300米,最后向南走75米。 英才网 英才网 标出学校和小刚家,小强家,小敏家的位置。 小刚家:出校门向东走150m,再向北走200m。 小强家:出校门向西走200米,再向北走350米,最后向东走50米 小敏家:出校门向南走100米,再向东走300米,再向南走75米 探究 x y 比例尺:1:10 000 50 O 小刚家: (150,200) 小强家: (-150,350) 小敏家: (300,-175) . . . 北 用坐标表示地理位置的过程是: (1)建立坐标系,选择一个 参照点为原点,确定   的 。 (2)根据具体问题确定适当的 ,并在坐标轴上标出 。 (3)在坐标平面内画出这些点,并写出各点 的  和各个地点的 。 适当的 X轴,y轴 正方向 比例尺 单位长度 名称 坐标 归纳: 春天到了,初一(6)班组织同学到人民公园春游,张明,王丽,李华三位同学走散了,同学们已经到了中心广场,而他们仍在牡丹园赏花,他们对着景区示意图在电话中向老师告诉了他们的位置。 张明:“我这里的坐标是(300,300)。” 王丽:“我这里的坐标是(200,300)。” 李明:“我在你们东北方向420米处.实际上他们所说的位置都是正确的,你知道张明和王丽同学是如何在景区示意图上建立的坐标系吗?你理解李华同学所说的“东北方向420米处吗?” 用他们的方法,你能描述公园内其他景点的位置吗?与同学们交流一下: -3 x 1 2 3 4 5 -5 -4 -2 -1 y -1 -2 -3 1 2 3 4 o 按张明的方法 用他们的方法,你能描述公园内其他景点的位置吗?与同学们交流一下: -3 x 1 2 3 4 5 -5 -4 -2 -1 y -1 -2 -3 1 2 3 4 o 按王丽的方法 除了 用他们的方法,你能用什么方法描述公园内其他景点的位置吗?与同学们交流一下: x 1 2 3 4 5 -5 -4 -2 -1 y -1 -2 -3 1 2 3 4 o 李华是用的什么方法呢?与上面的方法有什么区别?能用我们学习过的知识解决吗? 根据以下条件画一幅地图,标出中山公园的南门、游乐园、望春亭、牡丹园的位置 游乐园:进南门,向北走100米,再向东走100米。 望春亭:进南门,向北走200米,再向西走300米。 牡丹园:进南门,向北走400米,再向东走200米。

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