青岛版三年级数学下册第四单元测试题.docVIP

青岛版三年级数学下册第四单元测试题.doc

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青岛版三年级数学下册第四单元测试题

三年级数学下册第四单元学情调研 (满分:100分 时间:70分钟) ?一、我会填(每空1分,共25分) 1、边长1米的正方形,面积是( )平方米,是( )平方分米。 2、测量或计算面积时,用( )作单位,常用的面积单位有( )、( )、( ),计算土地面积常用( )和( )作单位。 3、长方形的面积=( )×( ) 正方形的面积=( )×( ) 4、在括号里填上合适的单位名称。 一颗纽扣的面积约是2( ) 一个成人的手掌面的面积约是1( ) 一张课桌长110( ) 一棵树高10( ) 教室的面积是56( ) 操场的面积是3700( ) 5、1米=( )分米=( )厘米 3平方分米=( )平方厘米 100平方分米=( )平方米 25平方米=( )平方分米 2平方千米=( )公顷=( )平方米 二、我会判(每题1分,共5分) 1、100公顷=1平方千米。 ( ) 2、边长4厘米的正方形,它的周长和面积相等。 ( ) 3、一个长方形,长5分米,宽4分米,它的面积是20分米。 ( ) 4、一个正方形,它的边长增加2厘米,面积也增加2平方厘米。 ( ) 5、面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。 ( ) 三、对号入座(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共8分) 1、长方形得长是7分米,宽是5分米,它的面积是 ( ) A、35平方分米 B、35分米 C、24分米 2、用两个边长是6厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长和面积分别是( ) A、48厘米、36平方厘米 B、42厘米、72平方厘米 C、36厘米、72平方厘米 3、把一根铁丝焊接成一个边长8厘米的正方形,再将这个正方形拉成一长10厘米的长方形,则这个长方形的宽的正确列式为 ( ) A、(8×4-10×2)÷2 B、8×2-10 C、4×8-10 4、边长4分米的正方形的周长和面积相比( )。 ? A、一样大 B周长大、面积小 C、无法比较 ?5、1米与1平方米( ) ? A、一样大 B、1平方米大、1米小 C、不能比较 6、下面说法是正确的是( ) A、两个长方形的面积相等,周长也一定相等。 B、用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长相等。 C、两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等。 ? 7、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是( ) ? A、25米 B、20平方米 C、25平方米 ? 8、如图,长方形被分成了甲、乙两部分,这两部分的( ) ? A、周长和面积都不相等   B、周长相等,面积不相等。 ?C、面积相等,周长不相等。   五、在○里填上“>”“<”或“=”(10分) 60平方厘米○6平方分米 5公顷○4900平方米 300公顷○3平方千米 5平方米○500平方厘米 300平方分米○3平方米 800米○6千米 700000平方米○70公顷 88平方分米○5平方米 6平方分米○60平方厘米 8公顷○9042平方米 六、按要求把表格填写完整(8分)? 名称 长 宽 周长 面积 ? 长方形 12米 8米 ? ? ? 17分米 74分米 ? ? 正方形 边长6分米 ? ? 36厘米 ? ?七、解决实际问题(前6个每题4分,最后两个每题6分,共36分) 1、妈妈买来两块布,一块是长方形的,长5米,宽3米。另一块布是正方形的,边长4米,这两块桌布谁的面积大? 2、小玲用面积是1平方分米的正方形纸量课桌的面积,沿着长边一排摆了10张,沿着宽边一排摆了5张,这张课桌面积是多少? 3、有一间教室,长8米,比宽多2米,这个教室的面积是多少平方米? 4、有一个正方形的鱼池,小红沿边走了240米,鱼池的面积是多少平方米? 5、草坪是一块块的草皮拼起来的,每块草皮是边长6分米的正方形。用这样的草拼25块,能铺多大面积? 6、有一块正方形的果园,边长的40米。给这块果园的四周围上篱笆,篱笆有多长?这块果园的面积

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