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浙江省高考物理《选考总复习》教师用书:第8章 磁场Word版含解析
[考纲要求]
知识内 考试要求 备考方略 必考 加试 磁现象和磁场 b b 1.本章内容在学考中常以单选题形式出现,考查突出安培力、洛伦兹力。
2 本章内容单独出现在选考中带电粒子在磁场(或复合场)中 磁感应强度 c c 几种常见的磁场 b b 通电导线在磁场中受到的力 c d 运动电荷在磁场中受到的力 c c 带电粒子在匀强磁场中的运动 d 第1课时 磁场的描述 磁场对电流的作用
考点一 磁现象和磁场(b/b)
[基础过关]
1.电流的磁效应
磁体和电流周围及运动电荷周围存在客观存在的物质,叫磁场。
2.磁作用的本质
对处于磁场中的磁体、电流和运动电荷具有力的作用,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;磁体之间、磁体与电流(或运动电荷)之间、电流(或运动电荷)与电流(或运动电荷)之间的相互作用都是通过磁场发生的。
3.磁场的方向
小磁针的N极所受磁场力的方向。
4.磁感线
在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上各点的切线方向跟这点的磁感应强度方向一致。
5.磁感线的特点
(1)磁感线为闭合曲线,无起点和终点。在磁体的外部磁感线由N极发出,回到S极;在磁体的内部磁感线则由S极指向N极。
(2)磁场中任意两根磁感线都不会相交;
(3)在磁场中,用磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线疏的地方表示该处磁场弱,磁感线密的地方表示该处的磁场强;
(4
6.几种常见的磁场
(1)常见磁体的磁场
(2)电流的磁场
通电直导线 通电螺线管 环形电流 安培定则 立体图 横截面图 纵截面图 【过关演练】
1.(2015·浙江学业水平考试)如图所示,E、F分别表示蓄电池两极,P、Q分别表示螺线管两端。当闭合开关时,发现小磁针N极偏向螺线管Q端。下列判断中,正确的是( )
A.E为蓄电池正极
B.螺线管P端为S极
C.流过电阻R的电流方向向上
D.管内磁场方向由P指向Q
解析 小磁针N极指向Q,说明Q端为S极,根据安培定则可知,通过R的电流方向向上,C选项正确F端为正极,A选项错误;螺线管的P端为N极,B选项错误;管内磁场方向应由S极指向N极,即由Q指向P,D选项错误。
答案 C
2.(2015·浙江学业水平考试)下列表示的工具或装置中,利用地磁场工作的是( )
答案 B
[要点突破]
要点一 安培定则
1.对于直线电流的磁场:右手握住通电导线,伸直的大拇指指向电流方向,那么弯曲的四指的方向就是导线周围的磁感线环绕的方向。
2.对于环形电流的磁场:用右手握住通电的环形导线(或通电螺线管),弯曲的四指与环形电流的方向一致,那么大拇指的指向就是环形导线轴心上(或通电螺线管内部)的磁感线的方向。
【例1】 下列各图为电流产生磁场的分布图,正确的分布图是( )
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
答案 C
要点二 电场线与磁感线的比较
电场线 磁感线 电场线的疏密程度表示该区域电场 磁感线的疏密程度表示该区域磁场强弱(密→强;疏→弱) 电场线由正电荷指向负电荷或无穷远;或由无穷远指向负电荷,是单向曲线 磁感线在磁体外部是从N极指向S极,内部从S极指向N极。磁感线是闭合曲线 电场线互不相交、不相切 磁感线互不相交、不相切 【例2】 (多选)关于电场和磁场,下列说法正确的是( )
A.我们虽然不能用手
B.电场线和磁感线是可以形象描述电场强弱和方向的客观存在的曲线
C.磁感线和电场线一样都是闭合的曲线
D.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,都是客观存在的物质
解析 电场和磁场都是客观存在的物质,电场线和磁感线都是假想的曲线,实际并不存在。电场线和磁感线的最大区别在于磁感线是闭合的,而电场线不是闭合的,故选项A、D正确。
答案 AD
[精练题组]
1.第一个发现电流磁效应的科学家是( )
答案 B
2.如图所示,直导线AB、螺线管C、电磁铁D三者相距较远,它们的磁场互不影响,开关S闭合,则小磁针的北极N(黑色一端)指出磁场方向正确的是( )
A.a、c B.b、c
C.c、d D.a、d
解析 据安培定则判断出:(1)AB直导线磁场在小磁针a所在位置垂直纸面向外,所以小磁针a的N极指向正确;(2)C左侧为N极,内部磁场向左,所以小磁针c的N极指向正确,小磁针b的N极指向不对;(3)D左为S极,右为N极,所以小磁针d的N极指向也不正确。
答案 A
3.某小组同学利用磁传感器探究通电螺线管轴线上不同位置的磁B的大小随位置x的变化关系如图乙所示。图乙中a、b两点对应位置分别处在( )
A.螺线管内、螺线管内 B.螺线管内、螺线管外
C.螺线管外、螺线管外 D.螺线管外、螺线管内
答案 D
4.电流的磁效应揭示了电与
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