教育信息技术学院教育产品展览.docVIP

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教育信息技术学院教育产品展览

教育信息技术学院 教育产品策划方案 二零一二年十二月 目录 一、 活动意义、目的 2 二、 活动时间 2 三、 活动地点 2 四、 参展单位 2 五、 活动当天工作人员 2 六、 展示产品 2 七、 活动当天流程 八、 前期筹备 5 八、 前期分工 9 九、 可行性分析 10 十、 风险性预测 11 十一、 经费预算 11 前言 “十二五”教育发展规划奠定了教育发展的目标,教育技术装备作为教育现代化的基础,作为教育教学的要素,作为华南师范大学的师范生,肩负着实现“十二五”发展规划目标的重任,要积极响应党和国家的政策,积极参与有助推广教育的活动。在展会上的全面推广我们的教育产品,让师范专业学生更多地了解现代教育技术,也能让投资商了解现代教育技术,打造华南师范大学的良好品牌。 活动意义、目的 “十二五”教育发展规划奠定了教育发展的目标,教育技术装备作为教育现代化的基础,作为教育教学的要素,作为华南师范大学的师范生,肩负着实现“十二五”发展规划目标的重任,要积极响应党和国家的政策,积极参与有助推广教育的活动。在展会上的全面推广我们的教育产品,让师范专业学生更多地了解现代教育技术,也能让投资商了解现代教育技术,打造华南师范大学的良好品牌。 活动时间 2012年12月21日---2012年12月23日(周五到周日) 参与开幕式:21日 (9:30---10:30) 展出:21—23日 (9:00---11:30,14:00---16:30) 闭幕式:23日 (14:00---16:30) 活动地点 广州锦汉展览中心 参展单位 华南师范大学教育信息技术学院 活动当天工作人员 A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P 展示产品  一、电化教学设备:投影机、背投显示系统;视听媒体及成套多媒体广播教学系统;电子白板、视频展台及附属设备;语言实验室及配套设备、软件;远程教学设备与终端;教学与测试软件;教学评估系统; 二、信息技术与设备:网络平台、校园管理系统、教学与科研计算机辅助系统、科研信息智能分析系统;多媒体技术;数字图书馆;网络会议系统、广播系统、语音识别及传输系统、校园监控系统、一卡通系统、监考设备; 活动当天流程 2012年12月21日 1.布置场地(9:30-10:30) (1)、由宣传组的同学布置场地。 (2)、A、B和C将物资搬运到铺位(9:20确定物资搬运完成),并协助宣传组的同学布置场地。 (3)、铺位a展览电化教学设备,多数为仪器;铺位b展览信息技术与设备,软件、系统为主。 2.开幕式(9:00-10:30) 时间 内容 备注 9:00-9:30 参展商按号入座 由D、E和F出席 9:30-10:00 主办方演讲 10:00-10:30 简单介绍参展商 介绍我们时要亮出我们的标志 3.展览活动流程: 流程 内容 备注 10:30—11:30 人流高潮 铺位a 1)向观众介绍和展示 人员:A、B、D、G、I 由D负责讲解,A、B配合D对产品进行操作 G、I负责维持秩序 由于展出产品是仪器,所以要小心 铺位b 2)向观众介绍和展示 人员C、E、F、H、J 由E、F负责讲解和操作,C负责配合 由观众可能比较多,H、J负责维持秩序 11:30—14:00 1)将物资摆放好 2)午餐 3)写日志(总结早上摆摊注意事项) 4)看摊位,等待交接班次 14:00-16:30 人数不少 铺位a 1)向观众介绍和展示 人员:K、L、M 由D负责讲解,K配合L对产品进行操作 M负责维持秩序 由于展出产品是仪器,所以要小心 铺位b 2)向观众介绍和展示 人员N、O、P 由N负责讲解和操作,O负责配合 由观众可能比较多,P负责维持秩序 16:30-17:20 收场,清理垃圾 K、L、M、N、O、P负责收拾物资,带走 2012年12月22日 1.布置场地(9:30-10:30) (1)、由宣传组的同学布置场地。 (2)、A、B和C将物资搬运到铺位(9:20确定物资搬运完成),并协助宣传组的同学布置场地。 (3)、铺位a展览电化教学设备,多数为仪器;铺位b展览信息技术与设备,软件、系统为主。 2.展览活动流程: 流程 内容 备注 9:30—11:30 铺位a 1)向观众介绍和展示 人员:A、D、G、I 由D负责讲解,A配合D对产品进行操作 G、I负责维持秩序 由于展出产品是仪器,所以要小心 铺位b 2)向观众介绍和展示 人员C、E、H、J 由E负责讲解和操作,C负责配合 由观众可能比较多,H、J负责维持秩序 11:30—14:00 1)将物资摆放好 2)午餐 3)写日志(总结

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